Der Österreichische Bundesverlag (öbv) ist einer der größten Bildungsanbieter in Österreich und einer der führenden Verlage im Bereich Lehr- und Lernmittel mit einem Portfolio von rund 2.600 Titeln und mehr als 52.000 digitalen Materialien – vom klassischen Schulbuch über digitales Unterrichtsmaterial bis hin zu Unterstützungsangeboten für Lehrkräfte.
Seit 2007 ist der öbv Teil der Stuttgarter Klett Gruppe.
„Wir leben Bildung“ – und das seit 1772: Seit unserer Gründung übersetzen wir Lehrpläne in verständliche Inhalte und unterstützen damit Schüler*innen, sich auf die Zukunft vorzubereiten. Wir sind uns der Heterogenität der Gesellschaft und der Vielfalt der Talente von Kindern und Jugendlichen bewusst. Unser Anspruch ist die beste Bildungsqualität für alle und unsere Vision ist eine Welt, in der jeder Mensch, seine Potentiale im Laufe seines Lebens voll entfalten kann. Kraft unserer Bildungsmittel möchten wir einen Beitrag zur Chancenfairness im Bildungssystem leisten.
Als eines der größten Bildungsunternehmen des Landes tragen wir Verantwortung und nehmen unsere Rolle als aktiver Gestalter des Bildungssystems wahr. Wir kennen die Herausforderungen im Bildungssystem und sind an der Gestaltung der Zukunft der Bildung beteiligt. Das tun wir mit der Erfahrung aus Jahrhunderten und Weitblick für die Anforderungen von morgen, in den Bereichen Wissensaufbereitung, Didaktik und Digitalisierung.
Wir leben in einer Welt, in der alles möglich und nichts sicher ist. Wir können nur mutmaßen, was die Zukunft bringt und welche Berufe unsere Kinder einmal ausüben werden. Unser Bildungssystem muss jetzt die Weichen stellen, damit die Kinder und Jugendlichen von heute für morgen gerüstet sind. Als Bildungsunternehmen tragen wir eine große Verantwortung gegenüber der Gesellschaft. Wir verstehen Bildung als Basis für individuelle Potentialentfaltung aber auch als Grundlage gesellschaftlichen Zusammenhalts. Aus diesem Grund nehmen wir eine aktive Rolle in der Gestaltung der Bildung von morgen ein, stoßen Diskussionen an und setzen neue Impulse in der Bildungsdebatte.
