Mair, Ulrike
ISBN: 978-3-209-13350-2
SBNr: 215763 [A]
Mit diesem Arbeitsheft werden die Schülerinnen und Schüler mit dem informatischen Denken, Computational Thinking, vertraut gemacht.
• Basierend auf der Erfahrungswelt der Kinder werden themenrelevante Begriffe rund um das Programmieren und Coden erarbeitet.
• Die Arbeitsaufträge und Übungen sind unabhängig von Computerprogrammen, also im Arbeitsheft, zu bearbeiten.
Gedruckte und audiovisuelle Unterrichtsmaterialien für SchülerInnen (Arbeitshefte, Arbeitsblätter, Audio-CD, CD-ROM, DVD, Video, Tonbandkassette usw.) können von der Schule innerhalb des Limits im Ausmaß von maximal 15 % des Höchstbetrages pro SchülerIn über Unterrichtsmittel eigener Wahl beim zuständigen Schulbuchhandel angeschafft werden. Voraussetzung dafür ist, dass die Schule dies dem Schulrechenzentrum mitteilt.
Weitere InformationenPapierformat
A4
Umfang
32
Färbigkeit
4-färbig
Einband
geheftet
Gewicht
100g
Approbiert für
Volksschule, Sachunterricht, 3. Klasse
Volksschule, Sachunterricht, 3. Klasse