Die Verwenderin stellt sich vor …
Seit wann unterrichten Sie mit Rechenrabe Trax und wie sind Sie darauf aufmerksam geworden?
Mit dem Lehrwerk Rechenrabe Trax unterrichte ich seit dem Schuljahr 2022/23. Nach zwei Durchgängen mit einem anderen Mathematikbuch wollte ich etwas Neues ausprobieren und schmökerte in einigen Prüfexemplaren, die unserer Schule von den Verlagen zugeschickt wurden. Zwei Buchreihen kamen in die engere Auswahl und nach genauerem Vergleichen bestellte ich dann den Rechenraben Trax. Diese Buchreihe ist mir auch schon in den vergangenen Jahren durch seine kinderansprechende Art immer positiv aufgefallen. Ausschlaggebend für das Bestellen dieses Buches war, die bereits erwähnte, ansprechende Gestaltung für die Kinder und dass es so viele Zusatzmaterialien gibt, die den Lehrer*innenalltag erleichtern. Das Maskottchen Trax (und in der Neubearbeitung auch Trixi) führt durch das Buch und die Kinder bekommen von diesem die Aufgaben erklärt oder erfahren Hinweise. Neues wird mit Bildern von Kindern im Alter der Schulkinder, die ebenfalls die neuen Themen erarbeiten, eingeführt. Das finde ich für die Kinder sehr ansprechend und hat mir in anderen Büchern gefehlt.
Warum ist Rechenrabe Trax für den Mathematikunterricht in der Volksschule Ihre erste Wahl? Was schätzen Sie besonders an diesem Lehrwerk?
Ich schätze an dem Lehrwerk, dass es ein Schulbuch zum Erarbeiten in der Schule und ein Arbeitsheft, in dem fast zu jeder Seite eine Übungsseite vorhanden ist, gibt. In den Büchern gibt es auch immer wieder Aufgaben für das Heft. Das ist mir besonders wichtig, weil die Kinder so den Umgang mit dem Heft auch erlernen. Viele andere Lehrwerke sind meist nur zum Ausfüllen konzipiert und die Kinder schaffen dann in den späteren Schuljahren keinen ordentlichen Hefteintrag. Zum Buch gibt es passende Legematerialien, die immer wieder in den vier Schuljahren verwendet werden. Die Kinder können dann leicht an ihr Vorwissen anknüpfen und kennen sich schnell aus. Weiters gibt es viele Zusatzmaterialien.
