Webinar-Aufzeichnung

Lesen können – Lesen üben.

Ingrid Plank

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VS

Deutsch

1 Stunde

Lesen ist eine komplexe kognitive Leistung, die auf vielfältige Weise geübt werden kann. Im Webinar werden Grundlagen der aktuellen Lesedidaktik vorgestellt. Ebenso werden Möglichkeiten einer Leseanalyse im Sinne einer Lesediagnose präsentiert. Auf dieser Basis werden Übungen für den Leseunterricht vorgestellt, die eine wichtige Grundlage für den Aufbau der Lesekompetenz von Kindern sind. Die vorgestellten Übungen können für die Einzelförderung von Kindern, aber auch für den Gruppen- und Klassenunterricht eingesetzt werden.


Inhalt des Webinars

  • Grundlegende Aspekte der aktuellen Lesedidaktik+
  • Leseanalysen als Basis für die Leseförderung erstellen
  • Leseübungen auf der Wort-, Satz- und Textebene
  • Teilnahmebestätigung als Fortbildungsnachweis

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!

Ingrid Plank

Mag. Ingrid Plank, BEd, ist Lehrende in der Aus- und Fortbildung im Bereich Deutschdidaktik für die Primarstufe an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule in Wien/Krems. Sie ist Mitautorin des Lehrwerks Sprach-Lese-Buch für die Volksschule.