95 2 SCHRIFTLICHE KOMPETENZ 1 MÜNDLICHE KOMPETENZ 3 TEXTKOMPETENZ 4 LITERARISCHE BILDUNG 6 SPRACHLABOR 5 MEDIALE BILDUNG VIEL | SEITIG 5 Lies einen zweiten Ausschnitt aus Wir Kinder vom Bahnhof Zoo. Tipp Die beiden Ausschnitte sind aus dem gleichen Buch, unterscheiden sich aber hinsichtlich Textsorte, Inhalt, Sprache und Layout sehr stark. Versuche diese Unterschiede in der Tabelle herauszuarbeiten. Textausschnitt 2 Die Anklage Auszüge aus der Anklageschrift des Staatsanwalts beim Landgericht Berlin vom 27. Juli 1977 Die Schülerin Christiane Vera F. wird angeklagt, als Jugendliche mit Verantwortungsreife in Berlin nach dem 20. Mai 1976 fortgesetzt vorsätzlich Stoffe bzw. Zubereitungen, die den Bestimmungen des Betäubungsmittelgesetzes unterstehen, ohne die erforderliche Erlaubnis des Bundesgesundheitsamtes erworben zu haben. Die Angeschuldigte ist seit Februar 1976 Heroinverbraucherin. Sie injizierte sich – anfangs in Abständen, später täglich – ungefähr ein Szeneviertel. Seit dem 20. Mai 1976 ist sie strafrechtlich verantwortlich. F., Christiane (2017). Wir Kinder vom Bahnhof Zoo. Aufgeschrieben von Kai Hermann und Horst Rieck. Hamburg: Carlsen Verlag. S. 7. a) Vervollständige nach dem Lesen die Tabelle mit den zuvor erarbeiteten Kategorien Textsorte, Inhalt und Sprache in Einzelarbeit. Ausschnitt Textsorte Inhalt Sprache Layout Textausschnitt 1 Textausschnitt 2 Nicht QR, sondern SQ3R – schwierige Texte verstehen Die SQRRR-Methode Die SQ3R-Methode ist eine Lese- und Lernmethode aus fünf Schritten, die dir beim systematischen und strukturierten Lesen von Texten hilft. Sie wird vor allem für Sachtexte, wissenschaftliche und längere Texte verwendet. Die Methode kann dir allerdings auch beiseite stehen, wenn dir ein Text aufgrund von Fremdwörtern, einem provokanten, sarkastischen Ton oder vielen Textverweisen kompliziert und verwirrend erscheint. A 21 1 5 10 15 Buchausschnitt aus Wir Kinder vom Bahnhof Zoo Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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