Im Schulhof Große Pause! Stellt euch vor, es ist die große Pause und ihr seid alle auf dem Schulhof. •• Dehnt und streckt euch. •• Probiert gemeinsam mit der Stimme nacheinander folgende Pausengeräusche aus: Sprachengewirr, Gähnen, Schmatzen, Ballprellen, Schritte, Zurufe wie „Uhu!“ und „Hey!“ •• Findet weitere typische Pausengeräusche und setzt sie mit der Stimme um. •• Bildet zwei Gruppen. Eine Gruppe schließt die Augen, während die andere Gruppe mit den Pausengeräuschen eine Klangkulisse erzeugt. Dauer: ca. 1 Minute. •• Die hörende Gruppe gibt Feedback darüber, ob der lebendige Eindruck einer Pause entstanden ist. Dann wird gewechselt. Große Jause •• Sprecht gemeinsam den Satz: „Ich gehe heute Nachmittag ins Kino.“ •• Stellt euch nun vor, ihr habt einen großen Bissen von eurem Jausenbrot genommen. Sprecht den Satz noch einmal mit vollem Mund, wobei die Lippen jedoch geschlossen bleiben. •• Sprecht den Satz nun wieder normal, und beschreibt, wie sich die Aussprache verändert hat. •• Singt folgende Übung zuerst mit geschlossenem, dann mit offenem Mund. Beginnt jeden Durchgang einen Halbton höher. Nona-Lied T & M: Stefan Oslansky Aufgabe F Stehkreis Aufgabe F Stehkreis NB 7-02 Die geschmeidige Stimme NB 7-02a No-na-Lied 3 NB 7-03 Schlagt die Saiten 44 44 44 & # No na, no na, no na, no-na nomm. & # # 4. 2. 1. 5. 3. Ist Woll’n Ha Sind Soll D der Sie ben Sie der - No Ihr Sie da No na Schnit grad in na - - Witz zel den die Witz - - - hier mit Zug Gru ü be Sa ver be ber - - liebt? lat? passt? g’falln? leb’n? A7 - - - } No & # # na D no na no na no { na, na, na na na no ver no no na scheucht na no A7 - na mit ich na werd no Knä ich woh no na cke ihn ne na - - brot! da! ned! hab’n! ned! D - œœœœœœœœ œ Œ Ó œ œ œ œ œ œ œ œ™ œ j œœœœœœœœ œ œœœ˙ 6?≥ 6?≥ 6?≥ 6?≥ ???????? 32 lied À B, 32 A A A A A A A NB 7-02 Die geschmeidige Stimme NB 7-02a No-na-Lied NB 7-03 Schlagt die Saiten 44 44 44 44 & # No na, no na, no na, no-na nomm. & # # 4. 2. 1. 5. 3. Ist Woll’n Ha Sind Soll D der Sie ben Sie der - No Ihr Sie da No na Schnit grad in na - - Witz zel den die Witz - - - hier mit Zug Gru ü be Sa ver be ber - - liebt? lat? passt? g’falln? leb’n? A7 - - - } No & # # na D no na no na no { na, na, na na no ver no na scheucht na no A7 - na mit ich na werd no Knä ich woh no na cke ihn ne na - - brot! da! ned! hab’n! ned! D - œœœœœœœœ œ Œ Ó œ œ œ œ œ œ œ œ™ œ j œœœœœœœœ œ œœœ˙ 6?≥ 6?≥ 6?≥ 6?≥ ?≥ ?≤ ?≥ ?≤ ?≥ ?≤ ?≥ ?≤ 32 •• Erfindet nun eigene Texte zu dieser Melodie. •• Das kannst du jetzt •• mit Stimmgeräuschen eine Klangkulisse gestalten •• Sätze deutlich aussprechen •• schnelle Läufe singen 86 Lernpfad:Stimme 6 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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