Deutsch Sprach-Lese-Buch 3 [Teil B]

Lesen LP Handlungs- und produktionsorientiertes Aufarbeiten von ausgewählten Texten durch praktisches, selbsttätiges Handeln und aktiven Gebrauch der Sinne; Nutzen von schulstufenentsprechenden Sach- und Gebrauchstexten. ZFK Inhalt und Form Thema Informatische Bildung Genau lesen: In diesen Sätzen stimmt etwas nicht. Lies im Gedicht nach und schreibe die richtigen Wörter auf. 2 Lies die Anleitung und versuche, die Radieschenmäuse nachzumachen. 3 Am Montag wird gespielt. Am Dienstag wird gelacht. Am Mittwoch koche ich mit dem Topf. Am Donnerstag stehe ich auf dem Kasten. Am Freitag gibt es, Holz zu hacken. Am Samstag werde ich putzen und backen. Am Sonntag darfst du den Käse auch versuchen. Radieschenmäuse schnitzen Du brauchst: 1 Brett, 1 Bund Radieschen, 1 kleines Messer, Pfefferkörner, 1 Schachtel Kresse 1. Zuerst das Radieschen auf einer Seite gerade abschneiden, sodass es gut stehen kann. Die Blätter abschneiden, aber ein „Schnäuzchen“ stehen lassen. 2. Zwei Schlitze für die Ohren oben am „Kopf“ einschneiden. 3. Ein anderes Radieschen in dünne Scheiben schneiden. Das werden die Ohren! 4. Nun zwei Ohren in jedes Radieschen stecken! 5. Für die Augen mit der Messerspitze zwei Löcher bohren und in jedes Loch ein Pfefferkorn drücken. Die Mäuse schauen gut in einer Kresseschachtel aus. Oder auf dem Käsebrett zum Abendessen! Miro Poferl Geh vorsichtig mit dem Messer um oder bitte einen Erwachsenen um Hilfe. 207 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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