Deutsch Sprachbuch 2, Arbeitsheft

A/43 LP A uch nicht genannte Sachverhalte erfassen und deuten; die Interpunktion verstehen; aus Wörtern syntaktisch korrekte Sätze bauen. ZFK Inhalt und Form Thema Umweltbildung Tierrätsel – Fragen stellen Das Tier lebt im Wald. Es hat ein rotbraunes Fell und einen buschigen Schwanz. Das Tier kann sehr schnell laufen, es ist ein Raubtier. Es frisst gerne Mäuse, aber auch Früchte. Das Tier ist sehr schlau. Manchmal stellt es sich tot. Lebt der Fuchs im Wald? Hat der Fuchs einen buschigen Schwanz? Frisst der Fuchs gerne Mäuse? Sätze umbauen Sicher hast du das Rätsel gelöst. Überprüfe die Lösung. 2 Ja, der Fuchs Mit Fragewörtern fragen Setze die Fragewörter richtig ein. 3 Lies das Rätsel. 1 Denke an ein Tier und beschreibe es. Können die anderen das Rätsel lösen? 4 W lebt der Fuchs? W frisst der Fuchs? W sieht der Fuchs aus? W stellt sich der Fuchs tot? WAS? WIE? WO? WARUM? 24 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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