Deutsch Sprachbuch 2, Schulbuch in drei Teilen [Teil B]

Verfassen von Texten LP Einfache schriftliche Muster situationsbezogen anwenden; aus Wörtern syntaktisch korrekte Sätze bauen; einfache, auch selbst geschriebene Texte überprüfen und durch Einsatz erster Überarbeitungsstrategien berichtigen. ZFK Inhalt und Form Wir beschreiben Faschingskostüme Julian beschreibt sein Faschingskostüm. 1 WΩîe ⁄iåcÅh ⁄mÛiåcÅh ⁄v$eÚrÅkÅèeÛiåëe IøcÅh }tÚråaå+e ™eÛiÛn ⁄w$eÛiåß#e˜s H÷eÛmåd ⁄uÛnåd ™eÛiÛÑeÛn Δb‹låaÛ`eÛn UÛmÅhåaÛnåg. AœuÅf ⁄ÉeÛiÛÑeÛm Kåo”p@f }tÚråaå+e ⁄iåcÅh ™eÛiÛÑeÛn &s€p”iñtÛâeÛn H¿uñt. AœuÅf ⁄ÉeÛiÛÑeÚr N†a˜sƒe &s€iñtÛzñt ™eÛiÛÑe B¢rÛiÅlÅèe. IÁn ‚ëeÚr H∞aÛnåd ΔhåaÅlñ_e ⁄iåcÅh ™eÛiÛÑeÛn ZªaÛuÅb$eÚr˜s>tåaÅbË. IøcÅh ΔbµiÛn ™eÛiÛn . Zauberer Wer ist es? 2 Ein Faschingskostüm Wähle ein Kind aus und beschreibe sein Kostüm. 3 Du hast erraten, wer es ist? Schreibe den Text vollständig auf. Ich trage eine weiße Bluse und einen grünen Rock. Auf dem Kopf habe ich eine rote Kappe. Ich trage einen großen Korb. Im Korb sind Kuchen und Wein. Ich bin das . Anna Florian Lukas trägt altes Kleid rote Schürze buntes Kopftuch großer Besen Sie hat sich als ... verkleidet. karierte Hose weißes Hemd hohe Mütze großer Löffel Er hat sich ... . weiße Hose roter Mantel goldene Krone großes Schwert Er ... . hat hält Tauscht eure Hefte in der Klasse und überprüft den Text: • Kommen alle Wörter aus dem Kästchen vor? • Enden alle Sätze mit einem Punkt? • Sind alle Wörter richtig geschrieben? Rotkäppchen Lösung: 95 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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