Wunderwelt Sprache 2, Arbeitsheft Sprachförderung und DaZ

28 Ich kann beschreiben, wo etwas ist 1 Lies die Fragen und die Antworten. Du kannst auch auf Seite 25 nachschauen, wo sich die Dinge befinden. Verbinde richtig. Wo finde ich die Wurst? Wo finde ich die Semmeln? Wo sind die Süßigkeiten von Calypso? Wo ist Luna? Wo sind die Gurken? Die Semmeln sind neben dem Brot. Die Wurst ist in dem Kühlregal. Luna steht vor der Kassa. Die Gurken sind hinter den Karotten. Die Süßigkeiten sind in dem Einkaufswagen. 2 Wo befindet sich was? Diese Wörter helfen dir zu beschreiben, wo etwas ist. So kannst du die Wörter üben: Lies die Wörter und schau die Bilder an. Decke die Wörter zu und sprich die Wörter laut vor. Hast du dir alle richtig gemerkt? in auf unter neben vor hinter Ich bin in der Kiste. 1. Wortschatz für Einkaufsdialoge erarbeiten; Präpositionen; Dativ; 2. Präpositionen einprägen (Lernstrategie zum Einprägen von Wörtern erarbeiten). TIPP: Wenn du beschreibst, wo etwas ist, verändert sich der Artikel vor dem Nomen so: dem der dem den Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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