62 Übung und Vertiefung Unendlich viele Spiegelungen 1 L Ist das coole Bild rechts echt oder ein Fake? Diskutiere mit deiner Nachbarin oder deinem Nachbarn darüber, wie dieses Bild gemacht worden sein könnte. 1 L Was verwendete man früher statt eines Glasspiegels, weil es leichter herzustellen war? Recherchiere im Internet und überlege mit Hilfe von dem, was du über den Aufbau von Spiegeln gelernt hast. 1 L Untersuche ein Stück Alufolie! Was unterscheidet die beiden Seiten? Welcher Zusammenhang besteht zu A 22 ? 1 L Die Metallschichte bei einem Spiegel ist weniger als 1/10.000 mm dick! Was denkst du, wie dick ist im Vergleich dazu eine Alufolie? Gib einen Tipp ab! 1 L Ein Kaleidoskop ist eine Röhre, durch die man faszinierende bunte Muster sieht (B 6.45), die sich durch Drehen ständig verändern. Wie funktioniert das aber? Was fällt dir an den Mustern in der Abbildung auf? Erkläre deine Beobachtung. Im Lösungsteil findest du auch eine Bastelanleitung. knifflige Frage: 1 L Du hast schon zigmal in deinem Leben einen Garderobenspiegel verwendet. Aber wie groß muss so ein Spiegel mindestens sein, damit du dich ganz in ihm betrachten kannst? In welcher Höhe muss er aufgehängt sein? Und hat deine Entfernung zum Spiegel einen Einfluss darauf? Überlege mit Hilfe des Reflexionsgesetzes. A 21 B 6.44 Wie wurde diese Illusion gemacht? A 22 A 23 A 24 A 25 B 6.45 Mit jeder Drehung verändert sich das Bild im Kaleidoskop. Wie kommt es aber dazu? B 6.46 A 26 1 L Wie würde das Spiegelbild aussehen, wenn ein Spiegel tatsächlich links und rechts, aber nicht vorne und hinten vertauscht? Mach dazu eine Skizze! 1 L Wenn du einen einseitig beschriebenen Zettel vor einen Spiegel hältst (B 6.47), hast du den Beweis dafür, dass er vorne und hinten vertauscht. Begründe warum! 1 L Wie musst du einen Spiegel halten, damit ein Lichtstrahl, so wie in B 6.48, um 90°, also im rechten Winkel, abgelenkt wird? Zeichne die Lage des Spiegels ein. Das ist eine schwere Aufgabe! 1 L Du kennst aus Filmen diese coolen Hologramme, dreidimensionale Bilder, die einfach so in der Luft herumschweben. Mit einfachen Mitteln kannst du etwas Ähnliches bauen. Allerdings ist dein „Hologramm“ nur zweidimensional. Du musst dazu eine CD-Hülle mit Klebeband so fixieren, dass sie unter einem Winkel von 45° geöffnet ist (B 6.49 a). Dreh dann die Bildschirmhelligkeit deines Handys auf Maximum und lege es in die geöffnete CD-Hülle (b). Wenn du einen Film mit dunklem Hintergrund in einem dunklen Raum betrachtest, schwebt das Objekt einfach so vor dir rum. Überlege, welche beide Effekte hier ausgenutzt werden! 1 L Fernsehsprecherinnen und Fernsehsprecher wissen ihren Text nicht auswendig, sondern sie lesen ihn von einem sogenannten Teleprompter (B 6.50) ab, der sich vor der Kamera befindet. Wie könnte das funktionieren? Überlege mit Hilfe von A 29 und A 30 . A 27 A 28 B 6.47 B 6.48 A 29 A 30 B 6.49 B 6.50 Ein Teleprompter, von dem man einen Text ablesen kann. A 31 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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