886 Vervollständige den Satz mit dem richtigen Baustein. Bei Strichlisten werden … … immer 6er Gruppen gemacht. … immer 3er Gruppen gemacht. … immer 5er Gruppen gemacht. 887 Das sind die Schularbeitennoten einer ersten Mathematik-Schularbeit. Erstelle eine Tabelle mit einer Strichliste und der absoluten Häufigkeit der Noten. a) 1a: 1; 3; 1; 5; 4; 2; 3; 3; 2; 3; 3; 1; 4; 2; 3; 3 b) 1b: 2; 1; 1; 2; 3; 1; 2; 3; 1; 1; 2; 1; 1; 2; 1; 3 c) 1c: 1; 3; 2; 5; 2; 1; 2; 3; 4; 3; 2; 2; 2; 1; 1; 2; 3 d) 1d: 3; 2; 3; 2; 1; 2; 4; 3; 2; 4; 2; 2; 4; 3; 1; 3 888 Bei der Wahl zur Jahrgangssprecherin/zum Jahrgangssprecher der ersten Klassen haben sich bei den Ergebnissen Fehler eingeschlichen. i) Überprüfe die Wahl und finde den Fehler. ii) In den Schulen haben jeweils zwei Personen gleich viele Stimmen. In solchen Fällen findet eine Stichwahl zwischen diesen Personen statt. Dabei dürfen nochmals alle Schülerinnen und Schüler abstimmen. Erfinde für die Schulen ein Ergebnis für die Stichwahl. Gestalte eine Tabelle. a) MS Neundorf (gesamt 58 Stimmen) b) MS Pönhart (gesamt 75 Stimmen) Name Strichliste absolute Häufigkeit Name Strichliste absolute Häufigkeit Sanja |||| |||| |||| || 17 Christina |||| |||| |||| ||| 20 Robert |||| |||| ||| 12 Ludwig |||| |||| 10 Djamil |||| |||| | 12 Tatjana |||| |||| |||| |||| ||| 23 Anna |||| |||| |||| || 17 Serhat |||| |||| |||| |||| ||| 23 Piktogramme Ein Piktogramm ist ein Diagrammtyp, der zur Aufzählung von Ereignissen verwendet werden kann. Es stellt, ähnlich wie die Strichliste, die absoluten Häufigkeiten einer Datenreihe dar. Bei einem Piktogramm werden jedoch anstatt der Striche Symbole verwendet. Dabei kann ein Symbol auch gleich mehrere Striche zusammenfassen. Welche absolute Häufigkeit wurde hier dargestellt? a) Anzahl der Spinnen im Haus. Piktogramm: Wertigkeit: = 10 Spinnen absolute Häufigkeit: 40 Spinnen 889 Welche absolute Häufigkeit wurde hier dargestellt? a) Piktogramm: b) Piktogramm: Wertigkeit: = 5 Rettungsautos Wertigkeit: = 1 000 Skifahrerinnen/Schifahrer abs. Häufigkeit: Rettungsautos abs. Häufigkeit: Skifahrerinnen/Schifahrer 890 Das Piktogramm zeigt die Anzahl der Flüge in Österreich vom Jahr 2018 bis zum Jahr 2021. 2018: 2019: ( ¥ 30 000 Flüge pro Jahr) 2020: 2021: i) Wie viele Flüge waren es pro Jahr in den Jahren 2018 bis 2021? ii) Waren es im Jahr 2020 und im Jahr 2021 exakt gleich viele Flüge? Begründe deine Antwort. iii) Warum ist bei dieser Statistik ein Piktogramm sinnvoller als eine Strichliste? iv) Diskutiert, weshalb es 2020 und 2021 viel weniger Flüge gab, als in den Jahren zuvor. Weshalb könnte sich eine Abnahme des Flugverkehrs positiv auf das Weltklima auswirken? DI O O, V Merke Muster O, DI M, O, V Politische Bildung Entrepreneurship Education Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung Die Wertigkeit bestimmt, welchen Wert ein Symbol hat. 186 32 Erfassen und Darstellen von Daten Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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