Begegnungen mit der Natur 1, Arbeitsheft

Mach den Fluss-Check! 1. Naturnahe Flüsse mit bewachsenen Ufern sind wertvolle Lebensräume für Fische, Amphibien und viele andere Tiere. Suche einen nahegelegenen Fluss oder einen Bach. Mit der folgenden Checkliste kannst du beurteilen, wie naturnah das Gewässer ist. 2. An vielen Orten gibt es Bemühungen, verbaute Flüsse wieder naturnah zu gestalten. Nimm als Beispiel einen Fluss, den du gut kennst und nenne mögliche Maßnahmen, damit dieser Fluss ein Lebensraum für noch mehr Tiere und Pflanzen werden könnte. 1 Ein naturnaher Fluss mit Schotterbänken 2 Ein stark verbauter Fluss 3 Ein Fluss mit Totholz Name des Flusses oder Bachs: Ort / Lage des Fluss-Checks: Im Wasser liegt totes Holz (als wertvolle Struktur fur Insekten, Fische und Vogel). Es gibt Baumwurzeln, die vom Ufer in das Wasser reichen. Der Fluss oder Bach hat mehrere Schlingen oder Nebenarme. Das Wasser fließt im Untersuchungsgebiet verschieden schnell. Es gibt Schotterbanke mit vielen Steinen. Am Ufer gibt es viele Baume oder Straucher. +1 +1 +1 +1 +1 +1 Am Ufer oder im Wasser liegt kein Holz. Das Ufer ist mit großen Steinen gepflastert. Der Fluss oder Bach verlauft großteils gerade und ohne Schlingen. Der Fluss ist durch eine Staumauer oder andere Querbauwerke unterbrochen. Das Wasser fließt überall etwa gleich schnell. Es gibt wenig Bäume oder Sträucher in der Nähe. –1 –1 –1 –1 –1 –1 Bewertungshilfe: Zähle die Punkte der grünen Kästchen zusammen und ziehe für jedes rote Kästchen einen Punkt ab. –6 bis –4 Punkte: Das Gewässer ist stark reguliert. Hier können nur wenige Tiere und Pflanzen leben. –3 bis 0 Punkte: Das Gewässer wurde reguliert. Das könnte verbessert werden. 1 bis 4 Punkte: Das Gewässer ist bereits recht naturnah. 5 bis 6 Punkte: Das Gewässer ist recht naturnah. Hier leben viele Tiere und Pflanzen! 15 Wirbeltiere in ihrem Lebensraum Schulbuch Seite 41 O Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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