Blick ins Buch Die Welt im Mikroskop Mikroskopische Skizzen anfertigen – so geht’s! Mit Mikroskopen können wir kleine Lebewesen, Zellen oder Gewebe betrachten, die mit freiem Auge nicht sichtbar wären. Damit man diese Beobachtungen mit anderen teilen kann, muss man sie genau beschreiben, am besten mit einer Skizze! Dazu ist etwas Übung notwendig. Lies die folgenden Tipps und probiere es aus! Eine Vorlage für ein Skizzenblatt kannst du mit untenstehendem Link finden und ausdrucken. Tipp 1: Betrachte zunächst das Objekt im Mikroskop genau. Verwende den Feintrieb, um verschiedene Schärfeebenen auszuprobieren. Tipp 2: Lege ein Blatt Papier neben das Mikroskop ( Abb. 1), sodass du leicht den Blick zwischen Mikroskop und Zeichenblatt wechseln kannst. Tipp 3: Verwende für die Skizze einen Bleistift und zeichne Beschriftungslinien mit einem Lineal. Tipp 4: Überlege dir zunächst, wieviel Platz zu benötigen wirst. Zeichne das Objekt möglichst groß. Lass aber rundherum etwas Platz frei für Beschriftungen. Tipp 5: Beginne deine Zeichnung in der Mitte eines A4-Blattes. 1 Das Zeichenblatt liegt neben dem Mikroskop. 2 Ein Blick ins Mikroskop zeigt mehrere Euglena-Einzeller. 3 So könnte eine mikroskopische Skizze einer Zwiebelzelle aussehen. Ojekt / Titel Name Klasse Datum Details (woher stammt das Objekt? Wie wurde es vorbereitet? Vergrößerung Skizze Trockenübung! Du hast kein Mikroskop zur Hand? Kein Problem. In Abbildung 2 siehst du einen Blick durch ein Mikroskop. Es zeigt mehrere Euglena-Einzeller bei 400facher Vergrößerung. Zu erkennen sind: Zellmembran, Chloroplasten, Augenfleck, Vakuole. Trainiere dein Zeichentalent und fertige eine Skizze wie in Abbildung 2 an. 6 Schulbuch Seite xx–xx O Insektenordnungen Finde heraus, welchen Ordnungen die abgebildeten Insekten angehören. Wenn du die Namen richtig einsetzt, erhältst du den Namen der unten abgebildeten Insektenfamilie, die zur Ordnung der Zweiflügler gehört. Umlaute sind als Umlaute zu schreiben. Diese Fliegen zählen zur Ordnung der Zweiflügler. Es gibt von ihnen viele Arten. Sie kommen auf der ganzen Welt vor. Typisch ist, dass sie fliegend auf einer Stelle verharren können. Zudem ist für viele Arten die wespenähnliche Form und Zeichnung kennzeichnend. Sie täuschen damit Fressfeinden vor, gefährlich zu sein. Tatsächlich haben sie nicht einmal einen Stachel und sind völlig harmlos. Diese Art sich vor Fressfeinden zu schützen, wird als Mimikry bezeichnet. B 29 Schulbuch Seite xx–xx O Gliederfüßer Digitale Zusatzmaterialien Passgenaue Animationen, Bio-Clips, Arbeitsblätter mit Lösungen und vieles mehr findest du im Digitalen Zusatzmaterial zum Schulbuch. Gib die im Schulbuch eingedruckten Onlinecodes im Suchfenster auf www.oebv.at ein und du wirst direkt zu passendem Zusatzmaterial oder Lösungen weitergeleitet. Das Digitale Zusatzmaterial ist auch mit der kostenlosen öbv QuickMedia-App zugänglich. Download mit QR-Codes. Mehr zu diesem Schulbuch Arbeitsheft 2Begegnungen mit der Natur Christine-Eva Biegl Arbeitsheft bbio2ah_12230_umschlag_ID22.indd 2 06.12.2023 15:46:16 Christine-Eva Biegl Begegnungen mit der Natur AH 2 + E-Book 48 Seiten, A4 Schulbuchnummer 215.573 ISBN 978-3-209-13386-1 • Optimale Ergänzung zum Schulbuch • Zusätzliche Aufgaben und Rätsel zum Wiederholen des Stoffes • Anregungen für Aktivitäten zum Festigen des Gelernten Die Quiz-App zum Schulbuch. Weitere Informationen auf www.oebv.at/esquirrel. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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