Frohes Lernen Deutsch, Anton, das kleine Gespenst 2. Ausgabe Schreibschrift (S-95), Leseheft

27 NΩuÛn ⁄i˜s>t ™e˜s &sÌo¡ ⁄w$eÛiñt Aœnñtåo”n, ûe˜s€i ⁄uÛnåd MåaÛmåa ΔfåaÅhÚ^eÛn ⁄zÛuÛm A§rÛzñt DÍo@kñtåoÔr FÕrÛîeådÛv∫o@lÅl ⁄i˜s>t ™eÛiÛn ⁄uÚråaÅlñ_e˜s ⁄mÛiñt }tåaÛu˜sƒeÛnåd RÛuÛnÛâeÅlÛn ⁄iÛm —e˜s€iåcÅhñt Aœnñtåo”n ⁄v$eÚr˜s>_eåcÅkñt &s€iåcÅh ΔhÛiÛnñ_eÚr MåaÛmåa, ûe˜s€i ⁄v$eÚr˜s>_eåcÅkñt &s€iåcÅh ΔhÛiÛnñ_eÚr Aœnñtåo”n D«eÚr DÍo@kñtåoÔr ⁄zÛwµiÛnÅéeÚrñt Aœnñtåo”n ⁄zÛu UÛnåd ‚dåaÛnÛn ⁄i˜s>t Aœnñtåo”n ‚dåa˜s }tåo@lÅl˜s>_e ‚ëe˜s W†aÅlåëe˜s EÚr ⁄nÛiÛmÛmñt &sƒeÛiÛÑeÛn ‚gåaÛnÛâeÛn MÛuñt ⁄zÛu˜sÌaÛmÛÉeÛn ⁄uÛnåd ⁄zåäÅhÅlñt ΔlåaÛuñt: „1, 2, 3 55, 99 “ D«eÚr &sƒeÅhÚr ⁄Ñeñtñ_e, ‚gÚrÛu˜sƒeÅlÛiå+e A§rÛzñt &sÌaågñt ΔlåaåcÅìeÛnåd: „D»u ΔkåaÛnÛn˜s>t &sÌcÅhåo”n ‚aÛuÅfÅhåöÔ^eÛn, Aœnñtåo”n“ Aœnñtåo”n &s>tåaÛuÛnñt: „I√s>t &sÌcÅhåo”n ‚aÅlÅèe˜s ⁄v∫oÔrÅb$eÛi?“ „Jåa!“, ˚rÛuÅfñt ûe˜s€i ™eÚrÅèeÛiåcÅhñ_eÚrñt, ‚ëeÛnÛn &s€îe Δhåañt ‚aÅlÅèe˜s ‚+eÛnåaÛu ‚+e˜sƒeÅìeÛn DÍa ⁄i˜s>t Aœnñtåo”n ‚aÅb$eÚr ‚gÅlÛüåcÅkÅlÛiåcÅh (UÛnåd ™e˜s Δhåañt ⁄wµiÚrÅkÅlÛiåcÅh ⁄nÛiåcÅhñt ⁄w$eÅhå+eñtåaÛn!) Warum ist Anton am Ende glücklich? Überlegt gemeinsam. 25 30 35 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

RkJQdWJsaXNoZXIy ODE3MDE=