WS 1 2 3 4 5 Rechne die Kernaufgaben. Nutze die Einmaleins-Tafel. 1×2= 2×2= 5×2= 10×2= ×5= ×5= ×5= ×5= ×3= ×3= ×3= ×3= ×8= ×8= ×8= ×8= ×9= ×9= ×9= ×9= 1×4= 2×4= 5×4= 10×4= 1×7= 2×7= 5×7= 10×7= 1×6= 2×6= 5×6= 10×6= Finde die Kernaufgaben und berechne. 2× 6 3× 6 2× 5 3× 5 5× 9 4× 9 5× 2 4× 2 2× 2 3× 2 2× 7 3× 7 5× 7 4× 7 5× 6 4× 6 2× 4 3× 4 2× 8 3× 8 5× 1 4× 1 5× 4 4× 4 2 × 6 = 1 2 3 × 6 = b) b) a) 1 2 Zur Kernaufgabe 2 • 6 gebe ich 1 • 6 dazu. a) Von der Kernaufgabe 5 • 6 nehme ich 1 • 6 weg. Kernaufgaben! Lecker! × 012345678910 0 0 0 0 0 1 012345678910 2 0 2 4 6 8 101214161820 3 3 6 15 30 4 4 8 20 40 5 0 5 101520253035404550 6 6 12 30 60 7 7 14 35 70 8 8 16 40 80 9 9 18 45 90 10 0 102030405060708090 100 Die Tauschaufgaben dazu kenne ich schon. Die Ergebnisse der Kernaufgaben sind gelb markiert. 94 AH 59 die Kernaufgabe, die Einmaleins-Tafel 1 Die Ergebnisse der Kernaufgaben in eine Einmaleins-Tafel eintragen. 2 – 3 Kernaufgaben berechnen. 4 – 5 Benachbarte Aufgaben über die Kernaufgaben lösen, Hunderterfeld nutzen. Kernaufgaben zuerst Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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