WS die Blickrichtung 1 – 3 Gegenstände aus unterschiedlicher Perspektive betrachten (Perspektivwechsel), abgebildete Ansichten beschreiben und den Standorten zuordnen. Zur Veranschaulichung mit realen Gegenständen als Situation nachstellen. Verschiedene Blickrichtungen Welches Kind sieht was? Male in der richtigen Farbe an. A B C D A B C D A B C D 1 2 3 132 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
RkJQdWJsaXNoZXIy ODE3MDE=