Das Zahlenbuch 3, Förderheft

46 1, 2 Subtraktionsaufgaben mit der Rechenstrategie „Zehner und Einer extra“ bzw. „Schrittweise“ rechnen. Vorgehensweisen beschreiben. Dabei die Sprachvorbilder von Seite 45 nutzen.  Schulbuch, Seiten 56–59  Arbeitsheft, Seiten 29/30 Rechenwege bei der Subtraktion 2Schrittweise. Rechne am Rechenstrich. Beschreibe. 78−55= 81−43= 108 −55= 101 −43= 120 −29= 120 −18= 50 5 78 28 108 81 101 1Zehner und Einer extra. Zeichne, rechne und beschreibe. Vergleiche. 43−27= − 71−35= 47−23= 75−31= 40 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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