26 1 – 4 Strukturen aus dem Hunderterraum auf einfache Aufgaben im Tausenderraum übertragen. Schülerbuch, Seiten 50/51 Einfache Aufgaben 1 2 3 4 Rechne mit Hundertern. Rechne mit Zehnern. Rechne mit Einern. Einfache Aufgaben a) 100+34= 200+34= 300+34= b) 100+48= 300+48= 500+48= 700+48= c) 57+200= 57+400= 57+600= 57+800= e) 633 − 200 = 633−300= 633−400= 633−500= d) 179 − 100 = 279−100= 379−100= 479−100= b) 156+30= 356+30= 556+30= 756+30= a) 114+20= 214+20= 314+20= c) 417+30= 417+50= 417+70= 417+90= e) 385−20= 585−40= 785−60= 985−80= d) 198−10= 198−20= 198−30= 198−40= b) 341+5= 541+5= 741+5= 941+5= a) 131+4= 231+4= 331+4= c) 783+3= 783+5= 783+7= 783+9= e) 787−1= 787−3= 787−5= 787−7= d) 189−2= 189−4= 189−6= 189−8= b)532+ 4= 532+30= 532+34= a) 143+4= 143+20= 143+24= c)245+ 3= 245+50= 245+53= e)457− 6= 457−20= 457−26= d)178− 5= 178−40= 178−45= Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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