17 1 – 4 Rolle der Null bei unbesetzten Stellen im Zahlbild erkennen, Aufgabenpaare vergleichen, Veränderungen markieren. Schülerbuch, Seiten 34/35 Die Stellenwerttafel 1 Zeichne die Zahlbilder und schreibe die Zahlen. a) a) c) d) c) e) b) d) H Z E 2 1 3 H Z E 1 0 2 H Z E 5 5 0 H Z E 3 2 0 H Z E H Z E H Z E H Z E H Z E 7 5 1 1 5 7 H Z E H Z E H Z E H Z E H Z E H Z E H Z E 2 2 3 H Z E 1 2 2 213 2 3 4 Schreibe die Zahlen in die Stellenwerttafel. Schreibe immer beide Zahlen in die Stellenwerttafel. Welchen Stellenwert hat die fett gedruckte Ziffer? b) f) e) g) 4Z a) 700+50+1 100+50+7 c) 3+20+500 500+30+ 2 b) 100+60+3 300+60+1 d)400+ 60 40+600 a) 845 485 137 b) 349 333 124 c) 539 539 539 d) 187 187 187 e) 401 401 401 h) Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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