Das Zahlenbuch 3, Schulbuch

80 4) 4, 0 0 =C+ 2, 3 5 =C= 6, 3 5 =C im Kopf schriftlich 1 – 3 Verfahren der schriftlichen Addition auf Kommazahlen in Geldwerten übertragen (Rechenkonferenz). 4 Geschicktes Rechnen auf Kommazahlen übertragen. æ (K, O) Mit Geld rechnen 1 4 2 3 Wie rechnet ihr 1,87 € + 1,36 €? Findet verschiedene Rechenwege. Schriftlich oder im Kopf? Erklärt. Addiere in der Tabelle. Erkläre die Überträge. Schreibe das Ergebnis in Euro. Addiere schriftlich. Achte auf das Komma und denke an die Überträge. Wie rechnen die Kinder? Beschreibt. a) 2,38 € 1,43 € a) 1,37 € 3,53 € b) 1,37 € 2,55 € b) 1,37 € 3,54 € e) 2,70 € 1,84 € f) 3,81 € 1,54 € g) 2,59 € 1,86 € c) 0,17 € 1,76 € c) 1,37 € 3,55 € d) 3,04 € 1,07 € d) 1,37 € 3,65 € Sophie Kim Karim Ich rechne schriftlich. Komma unter Komma. Ich rechne mit einer Tabelle. Zehn 10-Cent-­ Stücke sind ein Euro. Ich rechne mit Cent. 100 Cent sind 1 Euro. 1,8 7=C + 1,3 6 =C 3, 2 3=C 1 1 323 c = 3,23 =C HZE 1 8 7 c + 1 3 6 c 3 2 3 c 1 1 1=C 10c 1c 1 8 7 + 1 3 6 3 2 3 1 1 3 a) 1, 3 7 =C + 3, 5 3 =C 1 4, 9 0 =C 29,99 € + 30,00 € 67,98 € + 25,08 € 4,00 € + 2,35 € 23,50 € + 45,50 € 125,00 € + 399,00 € 23,56 € + 23,89 € 345,78 € + 321,66 € 149,50 € + 200,00 € 1,36 =C 1,87 =C 2 a) 1 =C 1 0 c 1 c 2 3 8 + 1 4 3 1 3 8 1 3, 8 1 =C Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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