Caminos Austria 3, Schulbuch

2 dos Inhaltsverzeichnis So arbeitest du mit Caminos Austria S. 6 1 Escuela y educación A. Las lenguas y yo • Hablar de la biografía lingüística • Valorar actividades (me resulta fácil, me cuesta…) • Decir qué se sabe hacer en español El indicativo y subjuntivo con expresiones impersonales B. Sistemas educativos • Ordenar el discurso • Dar su opinión • Hablar del sistema educativo de un país Algunos conectores C. ¡A practicar! D. Expresión oral: Monólogo (I) 2 Planeta verde A. Hay que empezar en casa • Hablar de ecología • Expresar sentimientos y emociones El infinitivo y el subjuntivo para expresar opiniones y sentimientos B. Nuevas ideas • Proponer mejoras para el medioambiente • Proponer algo y reaccionar a propuestas • Dejar la decisión a otra persona • Hablar sobre nuevas formas de energía C. ¡A practicar! D. Expresión oral: Diálogo (I) 3 Ocio y cultura A. Tiempo de ocio • Pedir y dar información • Hablar de actividades culturales • Recomendar y valorar actividades Expresar impersonalidad Hacer preguntas indirectas B. Quién te ha visto y quién te ve • Hablar sobre el papel de la televisión, las plataformas digitales y la lectura Expresar desconocimiento Cuando, mientras, aunque C. ¡A practicar! D. Expresión oral: Monólogo (II) Rincón profesional A S. 8 S. 24 S. 42 S. 58 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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