Objetivos – La alumna / El alumno sabe… • hablar sobre mascotas y animales • hablar sobre prioridades • hablar sobre la influencia de los animales en las personas • la oración condicional real e irreal • hablar sobre parques naturales Lernziele – Die Schülerin/Der Schüler kann … • über (Haus-)Tiere sprechen • über Prioritäten sprechen • über den Einfluss der Tiere auf den Menschen sprechen • der real und irreal Bedingungssatz • über Naturparks sprechen 2. Ordena con tu compañera/-o los animales de las fotografías según las diferentes categorías. animales que has visto animales que comes 143 ciento cuarenta y tres Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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