Unidad 3 B d Responde ahora a las siguientes preguntas sobre el texto. Elige la respuesta correcta (A, B, C o D) para cada pregunta (1–7). Escribe las respuestas en los espacios adecuados. La primera respuesta (0) ya está hecha y sirve como modelo. 0 ¿Cuál es el propósito del informe? A Describir los modelos de alimentación. B Hacer una encuesta. C Hablar de los diferentes tipos de alimentos. D Analizar y comparar la pirámide alimenticia y el plato saludable. 1 ¿De qué principal problema actual habla el texto? A De la falta de sueño. B Del sobrepeso y la obesidad. C Del sedentarismo. D De la alimentación. 2 ¿Qué modelo se utilizaba hasta ahora como buen ejemplo de alimentación? A El plato saludable. B La pirámide alimenticia. C La dieta mediterránea. D La dieta vegetariana. 3 ¿Qué productos se deben comer mucho según la pirámide? A El arroz y las patatas. B Los productos frescos. C Las hamburguesas. D Los productos congelados y los dulces. 4 ¿Qué es nuevo en el modelo de Harvard? A La forma de pirámide. B Las categorías de alimentos. C Las cantidades de los alimentos. D La representación del modelo en un plato. 5 ¿Cuánta fruta y verdura debemos comer en cada comida según el plato saludable? A 50 % de la comida. B Un cuarto de la comida. C 100 % de la comida. D Más de un tercio. 6 ¿Qué cantidad de carbohidratos debemos comer en cada comida? A La mitad del plato. B 50 % de la comida. C Un tercio del plato. D Un cuarto del plato. 7 ¿Qué ventajas tiene el modelo del plato saludable? A Tienes listas de alimentos para cada comida. B Puedes comer todos los dulces que quieras. C Es claro y fácil de aplicar. D Ayuda a adelgazar. 0 1 2 3 4 5 6 7 D 46 cuarenta y seis Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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