Unidad 9 A a En otras variedades Busca en internet cómo se dicen las siguientes palabras en México, Argentina y España. b Con subjuntivo y con infinitivo Lee las siguientes oraciones y completa la tabla. • Mamá, necesito que me compres un móvil nuevo. El mío está roto. • Ahora mismo quiero comer un buen perrito caliente. • Es necesario tomar mucha fruta, también en zumo. • Está prohibido comer comida basura, como por ejemplo perritos calientes, en el instituto. infinitivo subjuntivo Quiere comprar un móvil nuevo. Quiere que su madre se lo . Es necesario tomar mucha fruta. Es necesario que las personas mucha fruta. Está prohibido comer comida basura. Está prohibido que los estudiantes comida basura. c Completa las siguientes oraciones. 1. Por las mañanas, no me gusta que la gente me (hablar). 2. En el metro está prohibido (escuchar) música sin auriculares. 3. Los profesores quieren que los estudiantes (hacer) siempre la tarea. 4. Los alumnos esperan que los profesores (dar) menos tarea. 5. Es necesario (reciclar) para salvar el medio ambiente. 6. No es importante (tener) el último modelo de teléfono móvil. 7. Me encanta que en mi instituto (haber) tantas excursiones. 8. No está permitido (copiar) durante los exámenes. 2 Man verwendet den , wenn Haupt- und Nebensatz dasselbe Subjekt haben, sowie bei unpersönlichen Ausdrücken mit allgemeiner Gültigkeit. Wenn Haupt- und Nebensätze verschiedene Subjekte haben, verwendet man den . Producción escrita: un correo electrónico informal Un/a amigo/-a de Uruguay tiene que escribir una redacción para su instituto sobre el aprendizaje del español en el mundo. Te ha pedido ayuda porque sabe que tú estudias español. En tu correo electrónico tienes que: • contar desde cuándo aprendes español • explicar cómo aprendes español • comentar la importancia de hablar español Escribe unas 180 palabras. 3 161 ciento sesenta y uno Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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