Describir un gráfico Expresar cantidades (casi) todos/-as ½ la mitad la mayoría un tercio algunos/-as ¼ un cuarto (casi) nadie ¾ tres cuartos • A casi todos los estudiantes les ha gustado vivir con una familia. • A la mayoría de los estudiantes les han gustado las excursiones. • A casi nadie le ha gustado el transporte al colegio. • A más de la mitad de los estudiantes les han gustado las clases. • A casi dos tercios de los estudiantes les han gustado las clases. • Casi un cuarto de los estudiantes está poco satisfecho con el transporte al colegio. Gerundio El gerundio se usa para describir una acción en desarrollo verbos en -ar ➝ -ando tocar ➝ tocando hablar ➝ hablando verbos en -er/-ir ➝ -iendo comer ➝ comiendo discutir ➝ discutiendo Verbos irregulares • leer ➝ leiendo ➝ leyendo (Vokal+Vokal+Vokal ➝ Vokal+y+Vokal) caer/traer/oír • pedir ➝ pidiendo (decir, sentir, servir, venir) • dormir ➝ durmiendo (morir) Gerundio + pronombres • Paula se está duchando. • Paula está duchándose. Saber y poder poder – posibilidad ¿Puedes reservar una mesa? El martes no puedo, tengo que estudiar. poder – permiso ¿Puedo venir con mis amigos? ¿Puedo pagar con tarjeta? saber – habilidad ¿Sabes hablar español? Yo sé la respuesta. 23 25 vivir con una familia clases excursiones transporte número total de alumnos: 25 20 15 10 5 0 ¿Qué te ha gustado del viaje? 15 19 5 ¿Puedo pagar con tarjeta? ¿Puedo ir al baño? Sabemos cocinar muy bien 165 Comunicación y gramática ciento sesenta y cinco Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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