Unidad 6 D D. ¡A practicar! Expresión oral: en el instituto • Compara las fotografías. • Expresa tu opinión sobre llevar uniforme en el instituto. • Habla sobre tu rutina escolar y tus asignaturas favoritas. 1 a ¿Quién sabe más? Un juego en parejas Tú ya conoces muchas palabras relacionadas con el tema “instituto”. Escribe en tres minutos todas las palabras que recuerdes en la categoría adecuada. Después, compara con tu compañera/-o. personas asignaturas objetos de clase objetos de mi estuche verbos b Ahora dibuja una palabra relacionada con el tema “instituto” y tu compañera/-o tiene que adivinarla. 2 0 Los chicos A tienen las mismas asignaturas. B acaban las clases a la misma hora. C han aprendido lo mismo. D no entienden la nueva gramática. 1 Luis A no entiende nada de Francés. B saca buenas notas en Francés. C quiere ayudar a otros alumnos. D está enamorado de Teresa. 2 Teresa A quiere ayudar a Luis con Francés. B tiene problemas en Alemán. C ha tenido dificultades en Mate. D no entiende el problema de Luis. 3 Teresa le explica A cómo vivir la vida. B dónde buscar ayuda. C sus planes para el fin de semana. D cuánto paga por sus clases. Las asignaturas en el colegio Escucha el diálogo entre Teresa y Luis. Elige la respuesta correcta (A, B, C o D) para cada enunciado (1–3). Pon una cruz (X) en la casilla correcta. La primera respuesta (0) ya está hecha y sirve como modelo. 3 61–62 116 ciento dieciséis Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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