Unidad 6 C b La información equivocada Los alumnos han recibido una carta para sus padres, pero no toda la información es correcta. Escucha de nuevo la audición y encuentra los errores. Luego escribe frases en tu cuaderno. MODELO Los alumnos no van a llegar a Barcelona a las 11. Van a llegar a las 10:30. a Un viaje de idiomas a Barcelona Escucha a una profesora y a un profesor mientras hablan sobre el próximo viaje de idiomas a Barcelona. Completa las siguientes frases (1–6) con un máximo de cuatro palabras. La primera respuesta (0) ya está hecha y sirve como modelo. 0 El viaje empieza… el 15 de marzo. 1 El vuelo desde Viena dura… 2 Los alumnos van a estar… 3 Claudia piensa que un viaje sola con los alumnos… 4 El primer día los alumnos van a… 5 Por las mañanas, los alumnos… 6 Claudia todavía tiene que… 3 Necesito más información sobre Barcelona. En parejas, formulad preguntas sobre la información de Barcelona de la página 113. ¿Me puedes decir cuándo…? dónde…? si…? cómo…? cuánto cuesta…? ¿Es posible reservar entradas para…? hacer fotos en…? ir en metro a…? tomar algo en…? utilizar…? 2 ir + a Infinitiv voy vas va vamos vais van a cenar en un restaurante. reunirnos en casa de Pepe. Viaje de idiomas a Barcelona Información para los padres Profesores: Claudia y Sergio 15 de marzo: • Salida de Viena a las 8:30 • Llegada a Barcelona a las 11:00 • Metro hasta la escuela de idiomas • Reparto en las familias anfitrionas • Punto de encuentro: 15:00 en la escuela de idiomas • Visita a la Sagrada Familia por dentro A partir del 16 de marzo: • Clase de español de 9:30 a 13:30 • Visita guiada por la tarde 58 57–58 114 ciento catorce ➝ Das Verb ir in der Verbindung mit a + Infinitiv dient dazu, ein Vorhaben in der Zukunft auszudrücken. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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