Lies den Text aufmerksam durch. Hey, ich bin die Müslischale von Leo. Er ist 11 Jahre alt. Wir kennen uns seit dem vergangenen Sommer. Da besuchte Leo einen Töpferkurs, wo er mich mit seinen geschickten Händen angefertigt hat. Ich bin hellblau und habe ein grünes Muster. Leo ist sehr stolz auf mich. Er geht behutsam mit mir um, das gefällt mir. So fühle ich mich sicher. Mein Platz im Küchenregal ist neben den Kakaobechern und Kaffeetassen. Mit dem Teegeschirr verstehe ich mich auch sehr gut. Wir passen auf, dass wir nicht aneinandergeraten, denn Scherben wollen wir natürlich vermeiden. Im Geschirrspüler überkommt mich manchmal Angst. Dort wird alles eng geschlichtet und ich bin in Sorge, an die Kuchenteller zu stoßen. Mit meiner bauchigen Form brauche ich doch etwas mehr Platz. Die schönsten Momente sind für mich an jedem Morgen, wenn Leo mich hungrig mit Müsli füllt und Milch oder Orangensaft dazugießt. Anschließend hält er mich mit einer Hand fest und beginnt zufrieden sein Frühstück zu löffeln. Da sind wir die besten Freunde, die ihr euch vorstellen könnt. a) Wie sieht die Müslischale von Leo aus? Die Antwort findest du im Text. Lies ihn nochmals aufmerksam durch. Bemale danach die Müslischale. b) Vergleicht eure Zeichnungen. Woran liegt es, dass nicht alle Schalen gleich ausschauen? Sprecht darüber in der Klasse. Warum versteht sich die Müslischale mit ihrem Besitzer so gut? Beantworte die Frage in ganzen Sätzen. 6 2 4 6 8 10 12 14 16 7 8 10 Ich-Geschichten lesen und verstehen 1 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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