Setze die Nomen mit dem bestimmten und unbestimmten Artikel in die 4 Fälle. Die grau gedruckten Satzanfänge helfen dir dabei. Singular (m) Singular (w) Singular (s) Plural Nominativ, 1. Fall Wer? Das ist/sind … der Stift die Tasche das Buch die Schulsachen ein Stift eine Tasche ein Buch Schulsachen Genitiv, 2. Fall Wessen? Das Foto … des Stift(e)s eines Stift(e)s von Schulsachen Dativ, 3. Fall Wem? Etwas liegt neben … dem Stift einer Tasche Schulsachen Akkusativ, 4. Fall Wen?/Was? Ich sehe … ein Buch Dativ oder Akkusativ? Setze die richtige Endung des Begleiters ein. Überprüfe deine Lösung mit der Deklinationstabelle in Übung 16. 1 Der Schüler öffnet d Tasche und nimmt ein Stift heraus. 2 Dann schreibt er mit d Stift in d Buch. 3 Ohne d Schere können wir das Plakat nicht gestalten. 4 Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit d Stiften und mit d Scheren. 5 Liest du ein Text aus d Buch vor? 6 Mit d Büchern in der Hand kann ich die Türe nicht öffnen. a) 3 dieser Sätze enthalten einen Fallfehler. Kreuze die fehlerhaften Sätze an. Die Deklinationstabelle im Sprachbuch auf S. 174 oben zeigt dir die richtigen Fallendungen. b) Stelle die Sätze in deinem Heft richtig und markiere, was du geändert hast. 1 Voller Stolz zeigte er der Lehrerin das Buch. 2 Wieso schreibt er immer mit die Bleistift? 3 Außer einem Schüler lesen alle einen Text vor. 4 Nur wenige Schülerinnen sind ohne einem Lieblingsbuch in die Schule gekommen. 5 Die Arbeit erfordert einen geschickten Umgang mit der Schere. 6 Die Schulsachen können jetzt wieder in den Taschen geräumt werden. 16 17 18 M Die Formen des Nomens und seiner Begleiter 1 G SB 174, 175 Ah, so eine Tabelle gibt es auch in der Grammatik-Übersicht, da kann ich nachsehen! G 86 Grammatik verstehen und üben Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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