Vielfach Deutsch 2, Arbeitsheft [Prüfauflage]

Schreibe die Nummern der Sätze zum passenden Satzmuster. Achtung: 2 Satzmuster bleiben übrig. 1 „Hoffentlich werde ich nicht seekrank“, stotterte mein Bruder, als er das Schiff sah. 2 Ich stellte überrascht fest: „Das ist ja wirklich riesig!“ 3 „Wisst ihr schon, wo unsere Kabine ist?“, fragten wir unsere Eltern. 4 Mama beruhigte mich: „Das werden wir gleich alles sehen.“ A : „ .“ D : „ ?“ B „ !“, . E „ ?“, . C : „ !“ F „ “, . a) Bilde aus den vorgegebenen Bausteinen Sätze mit wörtlicher Rede und eingeschobenem Begleitsatz. b) Schreibe die Sätze mit den richtigen Satzzeichen in dein Heft und unterstreiche den eingeschobenen Begleitsatz. 1 Da ist ein Halteverbot fragte Herr Berger seine Frau sonst fällst du in den Fluss 2 Bleib stehen sagte die Polizistin und deswegen können Sie hier nicht parken 3 Nur noch fünf Minuten drängte Tante Lilo wir verpassen sonst den Bus 4 Weißt du vielleicht bettelte Nina dann lege ich das Handy weg 5 Bitte beeile dich rief die Frau warum sich Bello unter dem Sofa verkriecht Beispiel: „Da ist ein Halteverbot“, sagte die Polizistin, „und deswegen können Sie hier nicht parken.“ a) Ergänze in den Witzen die fehlenden Satzzeichen und unterstreiche die Begleitsätze. b) Schreibe die Witze mit den richtigen Satzzeichen auf dem Computer. 1 Der Lehrer fragt Wie nennt man Lebewesen, die teils im Wasser leben, teils auf dem Lande Leila meldet sich Badegäste, Herr Lehrer 2 Leo ist furchtbar schüchtern Im Hotel besteigt er den Lift Mein Herr fragt ihn der Liftboy in welches Stockwerk müssen Sie In den vierten Stock flüstert Leo falls es für Sie kein Umweg ist Ein Leerzeichen (Wortabstand) steht immer nach Punkt, Rufzeichen, Fragezeichen, Doppelpunkt oder Beistrich: Es regnet. Ich hoffe, dass … Er fragte: „Was … Anführungszeichen stehen immer ohne Abstand zur wörtlichen Rede: „Regnet es? “, fragte sie. 2 nach Ü14 3 nach Ü16 M 4 ê nach Ü16 Die wörtliche Rede 1 5 Aus verschiedenen Perspektiven erzählen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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