Wissen auffrischen A Bevor ihr in diesem Schuljahr mit dem neuen Lernstoff loslegt, wiederholt am besten gemeinsam das wichtigste Basiswissen. Wortbildung und Wortbausteine Die Möglichkeiten, Wörter zu bilden, sind in der deutschen Sprache vielfältig. Meist wendest du sie ganz automatisch an. Wiederholt ein paar Fachbegriffe. a) Lies die Beispielwörter A–E im Kasten. Achte dabei auf die Hervorhebungen. Lies dann die Erklärung der Fachbegriffe 1–5 und ordne die Beispielwörter jetzt zu, indem du den passenden Buchstaben danebenschreibst. b) Sammelt an der Tafel weitere Beispielwörter zu den 5 Fachbegriffen. 1 Nachsilbe: Sie ist am Ende eines Wortstammes angefügt. Achtung: Wortart und Schreibung können sich durch Nachsilben ändern! 2 Vorsilbe: Sie wird am Beginn eines Wortes angefügt. 3 Wortfamilie: Sie besteht aus verwandten Wörtern mit demselben Wortstamm. Achtung: Bei starken Verben ändert sich der Wortstamm. 4 Endung: Veränderliche Wortarten haben eine Endung bei der Verwendung im Satz. 5 Zusammensetzung: Sie besteht aus mindestens 2 Wörtern. Vorne steht das Bestimmungswort, hinten das Grundwort. Das Grundwort bestimmt die Wortart und die Groß- oder Kleinschreibung der Zusammensetzung. a) Entschlüssle die Wortschlangen und schreibe die Sätze richtig auf die Zeilen darunter. b) Unterstreiche darin alle Vor- und Nachsilben und das Grundwort in Zusammensetzungen. 1 derbetrügerischefälscherbehauptetfelsenfestunschuldigzusein. 2 diezubereitungderwunderbarentopfenknödeldauertestundenlang. 3 wirgratuliertenneidloszumhauptgewinnderitalienreise. Ü1 A der Klingel | ton der Fahr | rad | helm ein | fügen butter | weich hell | blau B spielen, verspielt, ein Spiel sprechen, gesprächig, versprechen, die Sprache C kantig die Meinung empfindlich eine Installateurin das Männlein D erkennen verraten die Unruhe das Gerede unsicher bedeutsam E schenkst, schenkte ihres Buches, ihren Büchern kräftiges, kräftigem Ü2 6 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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