das – dass (1): Die Wortarten unterscheiden Die Wörter das und dass klingen gleich, deshalb ist die Schreibung manchmal schwierig. Es handelt sich dabei um 4 verschiedene Wortarten mit unterschiedlichen Aufgaben. Aber keine Angst! In den folgenden Kapiteln wiederholst und vertiefst du das Thema, und das Üben kommt auch nicht zu kurz. dass = Konjunktion (Bindewort) Sie leitet immer einen Gliedsatz ein, der durch einen Beistrich vom Hauptsatz abgetrennt ist. In dass-Sätzen steht die Personalform an letzter Stelle: Ich freue mich, dass dir die Sagen gefallen. Dass dir die Sagen gefallen, freut mich sehr. Die Konjunktion dass kannst du NICHT durch ein anderes Wort ersetzen. a) Schreibe mit den Vorgaben in den beiden Kästen vollständige dass-Sätze in dein Heft. b) Markiere die Konjunktion, den Beistrich und die Personalform wie im Beispiel unten. Beispiele: Sie befürchtete, dass Theseus vom Minotaurus getötet wird. Dass es menschenfressende Ungeheuer gibt, habe ich noch nie gehört. Wichtig Ü29 M 1AH 19 Ich hoffe, dass … Hast du mir erzählt, dass … Wünscht du dir auch, dass … Er hat behauptet, dass … Woher sollte sie wissen, dass … Dass …, konnte ich nicht ahnen. Dass …, kann ich dir nicht versprechen. Dass …, wusste ich nicht. Dass …, ist echt witzig. Dass …, finde ich schrecklich. Nun zum Wort das: Es kann 3 verschiedenen Wortarten angehören. Zwei lernst du in den folgenden Sätzen kennen. a) Unterstreiche in den 8 Sätzen alle das orange. b) Kreuze dann jene 4 weiteren Sätze an, in denen das der bestimmte Artikel ist, und unterstreiche das dazugehörige Nomen blau. c) Lies jetzt im Merkkasten auf der nächsten Seite. Dort erfährst du auch, um welche Wortart es sich bei das in den übrigen Sätzen handelt. 1 Ikarus half mit, das knetbare Wachs an den Federn anzubringen. 2 Er freute sich darauf, das Inselreich Kreta bald verlassen zu können. 3 Ikarus war mit großem Fleiß bei der Arbeit, das bemerkte auch sein Vater. 4 Vor dem Probeflug schärfte ihm Dädalus ein, das Wasser und die Sonne zu meiden. 5 Die Hitze der Sonne kann die Federn verbrennen, das verstand Ikarus. 6 Beim Fliegen war es still, das leise Rauschen der Flügel war jedoch hörbar. 7 Dädalus flog immer weiter, das nahe Ufer konnte er bereits sehen. 8 Plötzlich war Ikarus weg, das konnte nicht wahr sein! Ü30 û dass OHNE Ersatzwort Sprachbewusstsein 80 Sagen nacherzählen Zuhören / Sprechen Schreiben Lesen 3 Rechtschreibung Konzentration! Für dieses Thema brauche ich einen klaren Kopf! Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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