Jetzt sollt ihr auf Grundlage einer Tagebucheintragung und eines mündlichen Augenzeugenberichts einen Zeitungsartikel verfassen. a) Lies den Eintrag aus Freds Tagebuch. Markiere danach jene Informationen im Text, die in einem Zeitungsbericht über den Vorfall stehen müssen. b) Höre dann den Augenzeugenbericht der Schulwartin. Notiere in deinem Heft jene Informationen, die für einen Zeitungsbericht wichtig sind. c) Vergleicht eure markierten Wörter und die Notizen. Mittwoch, 24. Oktober Vorigen Mittwoch gab es in unserer Schule einen Probefeueralarm. Mitten in der Mathestunde war auf einmal ein sehr lauter Ton zu hören. Alle waren ziemlich aufgeregt, aber Frau Prof. Ensler sagte uns dann, dass das nur ein Probealarm ist und wir uns ruhig in Zweierreihe anstellen sollen. Wie die anderen Klassen sind auch wir zum Notausgang marschiert und haben beim Sammelpunkt im Hof gewartet. Aber jetzt wird es interessant: Heute, genau eine Woche später, ging die Sirene wieder los, diesmal in der Englischstunde. Die meisten haben die Augen verdreht und gestöhnt. Wir haben uns aber wieder brav angestellt, aber nicht besonders schnell. Den Alarm hat niemand ernst genommen, noch dazu regnete es draußen. Doch auf einmal haben wir gesehen, wie der Direktor sehr ernst und besorgt die Gänge auf und ab lief. „Los, raus, es brennt wirklich!“, rief er uns zu. Gleich danach bemerkten wir schon den Rauch im Stiegenhaus. Jetzt wurden alle nervös, ein paar richtig panisch. Aber flott ging es dann zum Notausgang und schnell ins Freie. Das Regenwetter störte plötzlich niemanden mehr. Nach ein paar Minuten sagte uns der Direktor, dass das Feuer im Keller ausgebrochen war. Unsere Schulwartin und Herr Prof. Hoffmann hatten es löschen können. Als das Feuerwehrauto mit Blaulicht ankam, brannte es eigentlich gar nicht mehr. Ich frage mich, ob der Brand vielleicht gelegt war. Möglicherweise wollte diese Person ja, dass wir den Feueralarm wieder für einen Probealarm halten ... Schreibe mit den Informationen aus Ü34 einen Zeitungsbericht für eine Bezirkszeitung (rund 130 Wörter). Schreibe ihn am besten am Computer und beachte dabei die Formatierungen auf S. 95. Vorgangsweise Mache einen Schreibplan und lege dabei fest, welche Informationen du in der Schlagzeile, im Kurzbericht, im Hauptteil und am Schluss gibst. Wo musst du Angaben für einen Zeitungsbericht dazuerfinden? Berichte über Vergangenes im Präteritum. Drücke dich knapp und sachlich aus. Verwende dabei typische Formulierungen der Zeitungssprache. PLUS: Lasse in deinem Bericht in wörtlicher Rede eine beteiligte Person zu Wort kommen. PLUS: Formuliere in deinem Text mindestens einen Satz im Passiv und unterstreiche darin das Prädikat. a) Tauscht zu zweit eure Texte und prüft sie mit der Checkliste auf S. 113. b) Vergleicht eure Texte: Wie habt ihr die ausgewählten Informationen angeordnet? Wo gibt es Unterschiede? c) Berichtet dann in der Klasse. Ü34 Ó Hörtext 9hn7y9M 5 10 15 Ü35 ê 1AH 25, 26 Ü36 B 105 Mit Berichten informieren Sprachbewusstsein Zuhören / Sprechen Schreiben Lesen 4 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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