Lesestrategien und Lesetechniken trainieren Markiert die Angebote, die etwas zu Versandkosten sagen. Schreibt im Heft auf, mit welchen Formulierungen diese Versandkosten angeführt werden. Klärt unbekannte Begriffe mit der Sitznachbarin oder dem Sitznachbarn. Schreibe drei Fragen zum Ausschnitt aus https://secondhand.at auf Seite 8 auf und tausche sie mit deiner Sitznachbarin oder deinem Sitznachbarn aus. Beantwortet euch die Fragen. Markiere im Text, um welche Karten es geht, wenn man die folgende Spielerin oder den folgenden Spieler zum Aufnehmen von zwei Karten oder zum Aussetzen zwingen will. Mau-Mau-Spielregeln Der Kartengeber teilt einzeln reihum fünf Karten aus. Der restliche Kartenstapel wird verdeckt auf den Tisch gelegt, die oberste Karte dreht man um und legt sie neben den Stoß. Der erste Spieler (das ist der Vorhandspieler) legt die Karte auf die offen liegende Karte neben dem Stapel. Es muss eine Karte der gleichen Farbe oder des gleichen Ranges sein. Auf den Herz-König kann z. B. eine beliebige Herz-Karte oder ein beliebiger König gelegt werden. Kann ein Spieler keine der beiden Möglichkeiten nutzen, darf er einen beliebigen Buben auslegen und gleichzeitig eine neue Farbe für den nächsten Spieler bestimmen. In unserem Falle liegt z. B. Herz auf. Der Vorhandspieler legt beispielsweise den Karo-Buben darauf und bestimmt Pik zur neuen Farbe. Der nächste Spieler muss dann zu Pik passend anlegen. Hat Vorhand keinen Buben, darf er vom Kartenstapel eine Karte aufnehmen und anlegen. Dann kommt der nächste Spieler an die Reihe. Lässt sich die aufgenommene Karte auch nicht anlegen, steckt Vorhand sie zu seinen Handkarten und überlässt dem Nächsten das Spiel. Eine Spielvariante macht das Spiel noch interessanter. Hat ein Spieler eine Sieben angelegt, muss der nächste zwei Karten vom Stapel aufnehmen, darf aber nicht ablegen. Wurde dagegen eine Acht ausgelegt, muss der folgende Spieler einmal aussetzen. Wer die vorletzte Karte ausspielt, sagt „Mau“. Wer zuerst alle Karten abgelegt hat, ruft „Mau-Mau“ und hat gewonnen. Beim suchenden Lesen – das weißt du bereits – „überfliegt“ man den Text und konzentriert sich auf bestimmte Wörter. Schreibe in dein Heft, nach welchen Wörtern du gesucht hast, um Aufgabe 5 zu lösen. Das zügige und sichere suchende Lesen hängt ganz wesentlich davon ab, ob man sich auf einzelne Wörter konzentrieren kann. Und Konzentration kann man trainieren. Die Zeilen enthalten je fünf Wörter. Eines davon passt inhaltlich nicht zu den anderen. Decke jede Zeile nur kurz auf (Blitzkartentechnik!). Streiche das Wort durch, das nicht in den Sinnzusammenhang der Zeile passt. Wüste Teich Tümpel See Meer Specht Adler Fledermaus Falke Bussard Alfred Elke Jürgen Dietmar Rolf Kirsche Zwetschke Pfirsich Kartoffel Marille heiter sonnig munter fröhlich hässlich 4 B 5 B 6 2 4 6 8 10 12 14 16 7 N 8 9 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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