Die Welt der Medien Schreiben Lesen Zuhören und Sprechen Erstellt mithilfe einer Internetrecherche Infoplakate für euer „Klassenmuseum“ zu den Themen Comics, Mangas, Graphic Novels und Memes. Die Plakate sollen selbsterklärend und informativ sein. Besprecht eure Bewertungen gemeinsam mit eurer Lehrerin bzw. eurem Lehrer. Bewertung der Website: Bewertung der Inhalte: 5 C Schritt 1: Überlegt euch: Was wisst ihr zum Thema? Welche Fragen tauchen auf? Schritt 2: Recherchiert zu den Fragen und sammelt Informationen: Einigt euch auf maximal fünf Unterthemen. Ordnet die Infos den Themen zu und wählt dazu passende Bilder aus. Schritt 3: Findet eine aussagekräftige Überschrift (z.B. euer Thema) und formuliert mithilfe der Infos kurze Sätze bzw. Stichwörter. Verwendet Fachbegriffe und anschauliche Adjektive. Schritt 4: Fertigt mit einem Bleistift eine Skizze eures Plakates an (Wo platziert ihr die Bilder, wo die Informationen?). Schritt 5: Wenn die Texte gut lesbar sind, alle Bilder gut platziert sind und das Plakat nicht zu voll ist, dann stellt das Plakat fertig (Schrift mit Filzstift nachziehen, Bilder aufkleben). Schritt 6: Geht jetzt durch das Klassenmuseum und seht euch alle Infoplakate genau an. Gebt euch dann Feedback. Sind die Plakate selbsterklärend/übersichtlich/informativ? s Arbeitstechnik Quelle: https://www.sueddeutsche.de/muenchen/muenchen-ausstellung-comics-yes-we-kaeng-amerikahaus-1.5905679 (abgerufen am 24.4.2024) 65 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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