Bewertet den Suchzettel aus inhaltlicher und praktischer Sicht: Enthält er alle erforderlichen Informationen? Wird klar, was die Schreiberin oder der Schreiber möchte und mitteilen will? Untersucht den Zettel „Wer hat Waldi gesehen?“ auf Rechtschreibfehler. Orientiert euch am Beispiel. Beispiel: mithilfe hier groß, weil „die/eine Mithilfe“ Besprecht, bei welchen Fehlern aus Aufgabe 2 euch welche Rechtschreibprobe helfen kann. Haltet schriftlich fest, wie man die anderen Fehler vermeiden kann. 1 B 2 B Rechtschreibproben helfen dir, Rechtschreibfehler zu finden und zu vermeiden: Ableitungsprobe: häuslich (und nicht „heuslich“), weil: Haus Verlängerungsprobe: Tag (und nicht „Tak“), weil: Ta-ge Artikelprobe: Tag (und nicht „tag“), weil: ein/der Tag welche-Probe: ein Versehen, das (und nicht „dass“), weil: ein Versehen, welches … Merke 3 B „Wer hat Waldi gesehen?“– Rechtschreibstrategien anwenden Wer hat Waldi gesehen? Ich bitte Sie um mithilfe!!!! Waldi ist ein brauner Dackel, der sechs jahre alt ist. Waldi ist sehr zutraulich und neugirig. Waldi ist am letzten Montag im Kurpark abgehaut. Da hat ein schwarzes Lederhalsbant getragen. Bitte melden Sie sich bei mir, auch wenn Sie mein Waldi nur gesehen haben: 0123/456789! Belonung!!! 124 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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