4 Atelier A Atelier A Sondage « Les valeurs de ma classe » a Vous voulez faire un sondage en classe. Regardez les résultats de la première question. b Faites le sondage dans votre classe. Utilisez les grilles au-dessus et en-dessous pour l’analyse. c Continuez le sondage dans votre cahier. D’abord, utilisez les deux questions suivantes : 1. Qu’est-ce que tu attends de ton premier emploi ? → être bien payé, l’esprit d’équipe, se sentir utile, travailler dans une bonne ambiance, avoir du temps libre, avoir des responsabilités … 2. Quel sujet t’attire le plus ? → la protection de l’environnement, la paix, la sécurité, la stabilité de l’économie, l’engagement, la société solidaire … d Présentez ensuite les résultats à la classe. écrire 1 stratégie Wie wertet man eine Umfrage prozentual aus ? Schreibt zunächst auf, wer was antwortet, z.B. indem ihr Striche hinter der entsprechenden Antwort macht. Dann zählt ihr aus, wie viele Personen was geantwortet haben, notiert es in der Tabelle und rechnet die Einzelergebnisse zusammen (9 + 7 + 5 = 21). Nun könnt ihr die Prozente errechnen, indem ihr die jeweilige Einzelzahl (9) durch die Gesamtzahl (21) dividiert (9 : 21 = 0,429) und abschließend mit 100 multipliziert (42,9 %). Das macht ihr für jedes Einzelergebnis. Zur Kontrolle: Alle Einzelprozente zusammengerechnet (42,9 % + 33,3 % + 23,8 %) müssen dann wieder 100 % ergeben. Aussprache-Tipp: % = pour cent Question 1 : Tu as peur de l’avenir ? → oui : IIIIIIIII = 9 élèves = 42,9 % → non : IIIIIII = 7 élèves = 33,3 % → je ne sais pas : IIIII = 5 élèves = 23,8 % Total : = 21 = 100 % Question 2 : Quelle valeur est la plus importante pour toi ? → l’égalité entre les sexes = élèves = % → l’empathie = élèves = % → la liberté de ses opinions = élèves = % → la réussite matérielle = élèves = % → l’ouverture au changement = élèves = % Total : = = % Question 3 : Tu participerais à une manifestation pour défendre tes valeurs ? → oui : = élèves = % → non : = élèves = % → je ne sais pas : = élèves = % Total : = = % 53 cinquante-trois Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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