3 Grammaire Ich kann die Verben venir de und être en train de verwenden, um auszudrücken, dass gerade etwas gemacht wurde bzw. gerade etwas getan wird. Qu’est-ce que les jeunes sont en train de faire? Qu’est-ce qu’ils viennent de faire? Soraya, la sœur de Malik, parle de sa sortie avec l’association «Les Promeneurs de la Petite Ceinture». Elle montre des photos à Malik. Elle veut le convaincre1 de s’engager pour l’environnement. 1. Sur la photo, on voit le parc. Je (attendre) les autres. 2. Là, nous (ramasser) les déchets à côté du parc. 3. Sur cette photo, on (jeter) tous les déchets. La quantité de déchets, c’est fou! Grammaire Ich kann die reflexiven Verben in der Vergangenheit (les verbes pronominaux au passé) verwenden. Après sa sortie, Soraya écrit un article pour son blog: Salut tout le monde, C’est moi, Soraya! :-) Je viens de passer une super journée avec l’association «Les Promeneurs de la Petite Ceinture». 1. Le matin, mon frère et moi, nous … nous sommes disputé nous sommes disputée nous sommes disputés nous sommes disputées un peu parce qu’il ne comprend pas qu’il faut s’engager pour l’environnement! Quel idiot! 2. Pour aller à la sortie, je … me suis dépêché me suis dépêchée me suis dépêchés me suis dépêchées pour prendre le métro à temps2. Je n’aime pas être en retard. 3. À 9 heures 30, tout le groupe … s’est retrouvé s’est retrouvée s’est retrouvés s’est retrouvées devant le parc Georges Brassens. 4. O n a ramassé des déchets. Avec mon groupe, je me suis occupée du côté nord-est du parc. Les autres bénévoles – c’était cinq ou six filles, je crois – se sont occupé se sont occupée se sont occupés se sont occupées du côté sud-ouest du parc. J’aime bien m’engager dans mon temps libre. Et toi? Il faut protéger l’environnement, non? À plus! 3 4 G11 1 convaincre qn – jdn überzeugen; 2 à temps – rechtzeitig Bilan 52 cinquante-deux Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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