3 trois 1. Scanne den QR-Code und lade die App auf dein Smartphone oder dein Tablet. 2. Scanne deinen Buchumschlag oder wähle dein Schulbuch in der App-Medienliste aus. 3. Scanne eine mit gekennzeichnete Buchseite oder wähle ein Audio/Video aus der App-Medienliste aus. 4. Spiele das Audio/Video ab. QuickMedia App Android iOS Sur place 2 Sur place Découvertes MAG La BD, c’est passionnant! (zu SB 43, 2) a Regardez la vidéo sans le son (ohne Ton) pendant 1 minute. Puis répondez aux questions. 1. Où se passe la scène? Chez Alice. Chez Audrey. Chez Lola. 2. La fille fait … des vidéos. de la musique. des dessins. 3. La fille travaille avec la main . b Regardez maintenant la vidéo avec le son (mit Ton) et répondez aux questions de détail. La fille travaille avec … (plusieurs solutions) une caméra. un stylo. un ordinateur. du papier. WORD®. Photoshop®. 1. Elle travaille beaucoup pour la maison d’édition1 . 2. La dessinatrice fait des dessins pour la maison d’édition depuis ans. 3. La dessinatrice fait dessins par jour. 4. La dessinatrice travaille … dans une école. dans une maison d’édition. à la maison. 5. Avant de travailler, la dessinatrice porte ses enfants . 6. La dessinatrice travaille quand … elle est triste. elle est en forme. les enfants sont à l’école. 7. Quels sont les objets que la dessinatrice utilise aussi pour dessiner? (Cochez) 9. Dans la vidéo, on voit un dessin. Ou se trouve le dessin dans votre cahier? c Regardez la vidéo encore une fois et comparez vos réponses avec votre voisin / votre voisine. Et vous? Vous aimez faire des dessins? Pourquoi (pas)? 1 une maison d’édition – ein Verlag regarder 18 V6 H 1 2 3 5 4 39 trente-neuf Bilan 2 Bilan Parler (nach SB 44, 1) Ich kann eine gefährliche Situation in Worte fassen. Écrire (nach SB 44, 3) Ich kann eine gefährliche Situation in der Vergangenheit beschreiben. Regardez la scène. Imaginez la situation. Utilisez au moins 10 mots à droite et écrivez un texte de 80 mots environ. Commencez comme ça: Dans un tunnel sombre … Grammaire (nach SB 45, 4) Ajoutez les terminaisons correctes. 1. Excusez-moi, mais votre question n’est pas très séri ! 2. Alexandre est vraiment un garçon courag . Il n’a pas peur dans le noir. 3. Hé, les filles, ne prenez pas ces portes secrètes – elles sont trop danger ! 4. Vous avez déjà visité les tunnels mystéri de Dresde ? Ils sont près de l’Elbe. 1 2 aventure mystérieux fantôme souterrain tunnel sombre dangereux réseau chemin corps policier avoir peur être triste 3 G7 voix bruit → Die Lösungen zu den Bilan-Aufgaben findest du im Anhang auf S. 183. 41 quarante-et-un Frankreich erleben Testen und wiederholen Sur place Découvertes Mag: Hier kannst du eine Reportage passend zur jeweiligen Unité anschauen. Capsules: In fast jeder Unité findest du einen kurzen Video-Clip zu einem landeskundlichen Thema. Bilan Hier kannst du dich selbst testen: Vergleiche deine Lösungen mit denen im Anhang. Das ist eine gute Vorbereitung auf Schularbeiten. Wenn dein Test noch nicht so gut war, kannst du den Stoff wiederholen. Plateau 1 En route vers le DELF Das DELF-Zertifikat ist ein international anerkanntes Zeugnis über deine Sprachkenntnisse. Mit den folgenden Übungen kannst du trainieren. Compréhension de l’oral Vous allez entendre 3 enregistrements correspondants à 3 documents différents. Pour chaque document, vous aurez: • 30 secondes pour lire les questions; • une première écoute, puis 30 secondes de pause pour commencer à répondre aux questions; • une deuxième écoute, puis 30 secondes de pause pour compléter vos réponses. Répondez aux questions en cochant la / les bonne/s réponse/s ou en écrivant l’information demandée. Exercice 1 1. Qui est l’élève? C’est une prof. C’est un garçon. C’est une fille. 2. Quel est le problème de l’élève? (Plusieurs possibilités) Il n’a pas trouvé son chemin. Il a oublié le cours. Il est en retard. 3. L’élève … lit un poème. chante une chanson. raconte une histoire. 4. La prof pense que l’histoire de Jules est vraie. fausse. dangeureuse. 5. Où se passe la scène? dans un tunnel au cours de théâtre dans le métro Mögliche Punktzahl: 5 Exercice 2 1. Qui téléphone à qui? Lola à Jules Jules à Lola Jules à Zoé 2. La classe de Jules doit faire une exposé … sur une station fantôme. sur Nice. sur le cinéma. 3. Après l’exposé, les jeunes veulent aller … au restaurant. au collège. au cinéma. 4. La station fantôme du métro de Paris s’appelle … Apporte le lilas. porte des Lilas. La porte du lilas. 5. Qui doit rappeler qui? Zoé doit rappeler Lola. Jules doit rappeler Lola. Lola doit rappeler Jules. 6. Il / Elle doit rappeler … sur le téléphone de la maison. sur l’ordi. sur WhatsApp. Mögliche Punktzahl: 6 1 14 50 cinquante Plateau Hier findest du Texte, Wiederholungsübungen und kleine Tests zum Vorbereiten auf die internationale DELF-Prüfung. Nur zu Prüfzw cken – Eigentum des Verlags öbv
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