6 Le sondage (nach SB S. 112) Léo et son copain font un sondage dans leur classe. Utilisez l’inversion pour formuler les questions. 1. Quels médias – tu – aimer? → Quels médias aimes-tu? 2. Vous – regarder – des séries à la télé? → 3. Combien de BD – vous – lire – pendant les vacances? → 4. Quelle appli – tu – utiliser – pour communiquer? → 5. Tu – pouvoir – faire des tutos? → 6. Vos grands-parents – utiliser – un portable? → 7. Votre père – avoir – une tablette? → 8. Votre mère – avoir – un ordinateur? → Un stage chez ARTE (nach SB S. 112) Le père de Miro a organisé un stage pour son fils et son copain Alexis chez ARTE. Lisez le dialogue, puis complétez les phrases avec les pronoms objet indirects lui / leur. Le directeur: B onjour les jeunes! Bienvenue à votre stage. Marco, tu vas leur présenter notre équipe. Marco: A h bon, je ne montre pas les studios aujourd’hui? Le directeur: S i, mais ce matin, tu dois d’abord expliquer qui fait quoi! Pour préparer leur interview, ils doivent parler aux collègues et poser des questions. Miro: Bonjour monsieur. Merci, oui, nous allons demander beaucoup de choses. Le directeur: Ensuite, tu vas visiter le nouveau studio avec Miro au premier étage. Alexis: Oh ça alors! Vous montrez le nouveau studio, et pas à moi? Le directeur: Tu viens avec moi. Ton copain n’est pas loin, tu peux envoyer un message vocal. Marco: É coute Simon, si les deux jeunes restent avec moi ce matin, je peux donner des infos importantes et toi, cet après-midi, tu peux apprendre comment on fait les émissions. Le directeur: Bon, c’est vrai, je vais raconter tout ça après la pause de midi. Bon, allez-y. Miro: Attendez, mon père m’a contacté. Je dois écrire pour répondre. Alexis: M ais ne dis pas que je vais apporter un petit cadeau pour dire merci pour le stage! 3 grammaire G30 4 grammaire G31 L'inversion 111 cent-onze Un peu d’entraînement Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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