3 Bilan Grammaire (nach SB 61, 4) Ich kann die Possessivbegleiter richtig anwenden. Regardez et décrivez les photos. Verwendet die passende Form von mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, notre, votre, leur, nos, vos, leurs. 1. C’est anniversaire? 2. Ce sont cadeaux! 3. C’est baudrier! 4. Jules et Zoé, voici collège! 5. Ce sont parents? 6. Non, ce sont grands-parents! 7. C’est chien? 8. Oui, c’est chien et ce sont perroquets. Grammaire (nach SB 61, 5) Ich kann das Verb avoir richtig anwenden. Qui dit quoi? Formuliert eine treffende Aussage. Die Wörter im Kasten helfen euch. Verwendet die passende Form von avoir. un chat un perroquet un grand frère des grands-parents des copains une maison avec un jardin 1. Max:«J’ 2. Max à Zoé: «Tu 3. Max de Jules: «Il 4. Max et Jules: «Nous à l’école.» 5. Tom à Jules, Alice et Zoé: «Vous à Fontainebleau.» 6. Jules de ses grands-parents: «Ils G8 4 5 G9 55 cinquante-cinq Nur zu Prüfzwecken – Eige tum des Verlags öbv
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