Ziel: Über die Familie und den Geburtstag sprechen 3 Écrire des messages (zu SB 50, 3) Regeln für die digitale Kommunikation Der Umgang mit Computern, Tablets und Smartphones kann das Leben zwar erleichtern und die Kommunikation fördern, birgt aber auch Gefahren. Beachtet dabei folgende Regeln: • In den sozialen Netzwerken: Den Partner/die Partnerin immer respektvoll ansprechen: keine Beschimpfungen oder negative Einschätzungen, keine Gewalt, keine intimen Fragen. • Bei E-Mails: Auch hier den Partner/die Partnerin respektvoll anschreiben oder auf E-Mails antworten. • Beim Umgang mit Medien: Bei Fotos und Videos immer nach der Erlaubnis fragen, bevor gedreht oder geknipst wird. Keine Aufnahmen ins Netz stellen, es sei denn, ihr habt eine schriftliche Einverständniserklärung von der betreffenden Person und ihren Eltern. Bei Aufnahmen immer darauf achten, dass keine fremden Personen mit auf dem Foto sind. Und keine Audioaufnahmen heimlich machen oder veröffentlichen. Hier gilt es besonders sorgsam an die Persönlichkeitsrechte zu denken. • Im Klassenraum: Unter Anleitung eures Lehrers/eurer Lehrerin kann es spannend sein, mit dem Smartphone zu arbeiten. Es eröffnet neue Perspektiven im Bereich Kommunikation. stratégie a Reliez les messages qui vont ensemble. 1. Salut, Léo, c’est Ethan. 2. Non, je suis le cousin de Max. Ça va? 3. Voilà. Je fête mon anniv avec des copains … 4. Oui, j’invite aussi Mia et Rose. 5. Je fête mon anniv à Paris, rue Balzac. 6. Non, rue Balzac chez mes parents! 7. À la gare de Lyon. 8. Un cadeau pour moi? C’est génial! a) Ah! Au collège Balzac? b) Ah oui, Mia et Rose Mendoza … c) Ah. C’est où la rue Balzac? d) Ah, ok! J’ai un cadeau! e) Voilà une photo du cadeau: f) Oui, ça va bien. Merci! g) Des copains et des copines aussi? h) Ethan? Ah oui, le frère de Max? b Cherchez sur Internet des photos des cadeaux et collez les photos dans votre cahier. un livre un chat un ballon de foot un sac-à-dos une BD un jeu vidéo c Travaillez à deux. Ersetzt die blauen Personen- und gelben Ortsnamen aus a) durch Namen aus eurem Lebensumfeld und spielt dann den Dialog noch einmal auf eurem Smartphone nach. 5 H Ú Ich habe die Regeln gelesen und verstanden und kann die folgende Übung machen. Signature: 44 quarante-quatre Nur zu Prüfzwecken – Eigentum d s Verlags öbv
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