Ziel: Über Gründe sprechen, in einer Region zu bleiben oder sie zu verlassen 3 Comprendre le texte Lisez le texte page 63. Décidez quelle est la réponse correcte (A, B, C ou D) pour chaque question (1 – 5). Écrivez vos réponses dans les cases prévues. La première réponse (0) est donnée en exemple. 0 Marie Darrieussecq est née à … 3 Adolescente, Marie habitait … A Bordeaux. A à Biarritz. B Biarritz. B vers Biarritz. C Bayonne. C à Bordeaux. D Anglet. D vers Bordeaux. 1 Le Pays-Basque se trouve … 4 Le meilleur moyen de transport des jeunes au village était … A au nord de Bordeaux. A le bus. B au sud de Bordeaux. B la mobylette. C à l’est de Bordeaux. C la voiture. D à l’ouest de Bordeaux. D le vélo. 2 Bayonne et Biarritz … 5 Pour Marie, Paris c’était A ont beaucoup de similitudes. A moins bien que Bordeaux. B se situent au bord de la mer. B les vacances. C sont très internationales. C impossible d’y habiter. D font partie de la BAB. D trop grand. Du Pays basque à l’Amérique a Lisez le texte suivant, puis répondez. Qu’est-ce qui a poussé beaucoup de Basques à quitter leur région ? Où sont-ils allés ? L’émigration basque Le Pays basque fut longtemps une région très pauvre et beaucoup de jeunes Basques quittèrent leur pays. Pour avoir de meilleures conditions de vie, ils n’eurent pas d’autre choix. L’émigration commença au 19e siècle. La population avait augmenté et le pays n’offrait plus assez de travail pour tous. Les Basques s’installèrent surtout sur le continent américain, où on avait besoin de bons bergers. En Argentine, 10 % de la population et au Chili, 21 % de la population ont des origines basques. Aux États-Unis, le nombre d’émigrés basques est aussi important. b Trouvez tous les verbes au passé simple dans le texte et notez-en les infinitifs. 2 lire Multiple Choice Écrivez vos réponses ici : 0 1 2 3 4 5 C 3 lire Le passé simple On trouve le passé simple surtout dans des récits littéraires ou historiques. Dans la langue parlée, on n’utilise pas le passé simple mais le passé composé. grammaire grammaire G 6 5 10 15 stratégie Auf Seite 113 könnt ihr mehr erfahren über Leseverstehen und die Aufgabentypen, die auf die österreichische Standardisierte Reifeprüfung vorbereiten. 60 soixante Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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