Ziel: Über Persönlichkeiten aus Quebec sprechen 1 b Relisez les questions de l’interview. Trouvez ensuite 6 autres questions que vous aimeriez poser à Marie-Philip Poulin. Les mots suivants peuvent vous aider. Quel / quels / quelle / quelles … Qu’est-ce qui / Qu’est-ce que … autres activités, sport, sportif, sportive, … influencer, intéresser, pousser à … Pourquoi … choisir … sport, études, université, … Combien … matchs, gagner, perdre, … À (partir de) quel âge … / Depuis quand … le patin à glace, les études, … … … Les stars québécoises a Devinez. Qui est la star québécoise sur la photo de « On dit » ? b Faites des recherches sur les stars québécoises (chanteur / chanteuse, sportif / sportive, acteur / actrice, auteur / autrice …). c Choisissez une star et préparez une présentation (2 – 3 minutes). Prenez des notes. d Présentez votre star devant la classe. Élémo, un artiste des mots Élémo, de son vrai nom Marc Olivier Jean, est un slameur1 québécois né à Montréal et d’origine haïtienne2. Avec ses paroles, parfois en rimes, il exprime son expérience dans une société multiculturelle. Reliez les parties de phrases du portrait suivant. 1. Le slameur Élémo aime bien les mots 2. Il travaille souvent avec des classes 3. Il enregistre des vidéos 4. Il écrit des textes 5. Avez-vous compris le jeu de mots 6. Faire du slam est un art a avec lequel il a inventé son nom d’artiste ? b avec lesquels il fait des slams. c pour lequel il faut avoir des idées et du rythme. d auxquelles il apprend à écrire des slams. e dans lesquelles il donne des tuyaux. f auxquels il ajoute de la musique. 2 parler Stratégies 119, 122 vocabulaire 136 3 CdA 12, 7 1 un slameur / u ne slameuse un homme / une femme qui fait du slam; 2 haïtien / haïtienne de Haïti Simon Boulerice, Kim Thúy, Naomi Fontaine Samian Cœur de Pirate Mikaël Kingsbury Eugenie Bouchard on dit Présenter une star • Je vous présente X / Ma star est … • Il / Elle a … ans et est né / e le … • Il / Elle est … • Depuis son enfance, il / elle … • À l’âge de … / À partir de … / Depuis … • Il / Elle a gagné … / a reçu … • J’aime bien son / sa / ses … parce que … • Je trouve que … 18 dix-huit Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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