Découvertes 3. Version Autriche, Schulbuch

Hörsehverstehen Auch beim Verstehen von Filmausschnitten, Videoclips, Reportagen oder Tutorials im Internet könnt ihr die Methoden zum Hörverstehen einsetzen. Zusätzlich spielen aber auch Bild und Ton eine wichtige Rolle. Vor dem Sehen Lest euch die Aufgabenstellung genau durch. Gibt es Screenshots, Filmplakate oder Ähnliches, die euch schon Hinweise auf den Inhalt bzw. die Handlung geben? Während des Sehens Notiert euch Stichwörter. Seht euch die Filmsequenz beim ersten Mal ohne Ton an. Geben die Bilder bereits Informationen über: • Ort und Zeit? • die Stimmung (z.B. durch das Licht)? • die Figuren und ihr Aussehen (z.B. Kleidung und Frisuren), ihre Mimik, Gestik und Körpersprache? • die Handlung? Achtet auch auf die Kameraeinstellung. Werden z.B. bestimmte Ausschnitte ganz groß gezeigt? Könnt ihr daraus Vermutungen über die Situation anstellen? Seht euch die Filmsequenz ein zweites Mal mit Ton an. • Welche Personen sprechen? Wie sprechen sie (Tonfall, Lautstärke)? Könnt ihr daraus auf ihren Charakter oder ihre Gefühle schließen? • Worüber wird gesprochen? Worum geht es? • Welche Hinweise geben euch die Geräusche? • Gibt es Musik? Welche Stimmung drückt sie aus? Wichtig: Ihr müsst nicht jedes Wort verstehen. Versucht, den Inhalt aus dem Zusammenhang heraus zu erschließen (mithilfe von Bildern und Handlung, Ton und Sprache). Nach dem Sehen Beantwortet die Aufgabenstellung in Stichworten. Mit Untertiteln arbeiten Prüft, ob ihr französische oder deutsche Untertitel einschalten könnt. Mit Bild, Ton und Untertiteln erhaltet ihr viele Informationen gleichzeitig, daran müsst ihr euch erst gewöhnen. Probiert es aus! écouter regarder Wenn ihr Verständnisschwierigkeiten habt, könnt ihr den Film bei einem Wechsel der Szene kurz anhalten und euch wieder neu konzentrieren. tipp Parler d’un film Les images sont joyeuses (fröhlich) / ​ tristes / ​m’ont choqué(e) (haben mich erschüttert). On entend des bruits de fond (Hintergrundgeräusche). Ce personnage parle fort (laut) / ​(tout) bas (leise). Le film raconte l’histoire / ​la vie de … on dit  131 Stratégies cent-trente-et-un Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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