Découvertes 2. Version Autriche, Schulbuch

V26  CdA 100, 4 5 quatre-vingt-douze 92 Am Ende dieser Unité stellt ihr eine geplante Reise vor. Dafür lernt ihr in den Ateliers Folgendes: Eine Reise vorschlagen • Wortschatz für Jahreszeiten und Wetter • die Objektpronomen me, te, nous, vous • den Demonstrativbegleiter ce • den Fragebegleiter quel Eine Reise vorbereiten • Wortschatz für Verkehrsmittel • die indirekte Rede und Frage • die direkten Objektpronomen le, la, les In Sur place erfahrt ihr mehr über die Bretagne. TÂCHE A B Degemer mat e Breizh! Vis-à-vis «Degemer mat e Breizh!» bedeutet „Willkommen in der Bretagne“. In dieser Region (la région) im Nordwesten von Frankreich spricht man neben dem Französischen auch Bretonisch (le breton). Denkt man an diese Gegend, so denkt man oft an wilde Ozeanküsten, an verwunschene Wälder, an Crêpes, an Hinkelsteine. Die Regionalhauptstadt der Bretagne heißt Rennes. Sucht die Bretagne auf der Karte hinten im Buch. Welche anderen Regionen in Frankreich kennt ihr schon? Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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