Découvertes 2. Version Autriche, Schulbuch

L téléphérique et ensuite, ils ont eu des problèmes. 5​ . Et ils sont arrivés en retard au concert. ​6. Nous avons eu peur! ​7. J’ai adoré le concert de maman. ​8. Après le concert, on n’a pas beaucoup dormi parce qu’on a fait une fête. ​9. J’aime bien Mathias et Rose. Éric est sympa aussi. Papa n’a pas voulu venir, bien sûr, mais il est content pour Anita. ​10. Et Zoé n’est pas venue. C’est dommage! Mais j’espère qu’on va bientôt retourner làbas! Zoom sur l’orthographe (S. 69) Tâche: Un week-end à la montagne Pendant les vacances, nous avons passé un week-end très intéressant à la montagne, près de Grenoble, avec ma mère et mon frère Cédric. On a fait beaucoup de promenades. Le samedi, on a fêté l’anniversaire de Cédric. Maman a fait un gâteau aux fruits avec 12 bougies. Les gâteaux, c’est sa spécialité. Le soir, on a chanté une chanson pour mon frère. Il a beaucoup aimé la journée. Le dimanche, nous avons encore fait une promenade. Ensuite, nous sommes rentrés en TGV. On a aussi écrit un message à papi et mamie. Ils vont être contents. A1 1. une journée 2​ . je suis sûr / ​e ​3. j’ai découvert ​ 4. un fantôme ​5. la tâche ​6. là-bas 7​ . derrière ​ 8. j’ai dû ​9. une crêpe 1​ 0. une élève 1​ 1. une répétition ​ 12. c’est ça? B1 !s? a 1. un centime 2​ . une chaussure 3​ . un garçon ​ 4. une chanson ​5. passionnant 6​ . nous commençons ​ 7. le français 8​ . une solution ​9. je commence 1​ 0. merci ​ 11. un message 1​ 2. une semaine ​13. la chance 1​ 4. une station ​15. c’est ​16. ses photos. b Den Laut !s? kann man s, ss, c, ç oder t schreiben. Unité 4, Bilan (S. 84 – 85) 1 ​Parler 1. Qu’est-ce que tu manges, au petit-déjeuner? 2​ . Lola pense à l’environnement. ​3. Les déchets ont diminué. ​ 4. C’est un peu comme la viande. ​5. Il faut du fromage. ​ 6. Il faut mettre la table. ​7. J’en prends deux-cents grammes. ​8. Je voudrais payer, s’il vous plaît. ​9. Ajouter les œufs. 2 ​Vocabulaire 1. Lola: Qu’est-ce que vous mettez au menu de la cantine aujourd’hui? ​2. La dame: Comme il fait froid maintenant, je propose d’abord une bonne soupe bien chaude. 3. Ensuite, il y a comme plat principal un burger avec des légumes bio ou une assiette sans viande pour les végétariens. 4. Après, bien sûr, on a de la salade verte, puis un yaourt ou un fruit pour le dessert. 5. Et une petite bouteille d’eau pour tout le monde. 6. Les élèves qui n’ont pas très faim peuvent avoir une petite assiette. 7. Comme ça, ils vont tout manger et on va avoir moins de déchets. 8. Il est important de ne pas gaspiller la nourriture! 3 ​Écouter a 1. b 2​ . a ​3. d 4​ . c b 1. Il faut encore acheter de l’huile. 2​ . Il faut encore acheter du lait. ​3. Il faut encore acheter du sel et du beurre. ​4. Il faut encore acheter deux oranges. 4 ​Grammaire En France, on met toujours du pain sur la table. Quand les Français mettent la table, ils mettent aussi une carafe d’eau et souvent ils boivent du vin. Chez nous, nous buvons aussi d’autres boissons. Comme par exemple le diabolo-menthe. Vous connaissez? Les Français connaissent bien ça, mais en Allemagne, on ne connaît pas trop. Vous mettez un peu de sirop de menthe avec beaucoup de limonade, et voilà. J’en bois souvent et j’adore! Je mets parfois un glaçon dedans, mais pas toujours. 5 ​Grammaire a Est-ce que tu peux acheter du sel? En plus, il faut du fromage, du beurre, de la farine, des tomates, de l’huile et des œufs. b Lola: Combien de fromage est-ce qu’il faut acheter? ​ Max: Tu en achètes 300 grammes. ​Lola: Combien de beurre est-ce qu’il faut acheter? M​ ax: Tu en achètes 250 grammes. ​Lola: Combien de farine est-ce qu’il faut acheter? M​ ax: Tu en achètes un kilo. ​ Lola: Combien de tomates est-ce qu’il faut acheter? ​ Max: Tu en achètes 500 grammes. ​Lola: Combien d’huile est-ce qu’il faut acheter? M​ ax: Tu en achètes une bouteille. ​Lola: Combien d’œufs est-ce qu’il faut acheter? M​ ax: Tu en achètes six. Plateau 2 – Révisions (S. 89 – 90) 1 ​Des mots qui vont ensemble 1. le temps: combien de fois? → (pas) souvent – toujours – parfois – ne … jamais – tout le temps – environ x fois par mois 2. la quantité: combien? → ne … rien–moins de – seulement – un peu de – ne … pas de – beaucoup de 226 deux-cent-vingt-six Nur z Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

RkJQdWJsaXNoZXIy ODE3MDE=