Ziel: Eine Person beschreiben 1 Le nouveau prof a Cherchez les phrases. 1. Jules et Hakim ont un nouveau prof 2. Hakim adore la scène ouverte 3. M. Bensoussan a un look 4. Hakim fait des vidéos de Ben-To où on peut écouter du rap le vendredi. que les élèves trouvent cool. qu’il partage avec ses copains. qui fait aussi du rap. b H Pensez à des chanteurs / des chanteuses ou des acteurs / des actrices. Utilisez les pronoms relatifs qui, que, qu’, où, puis complétez les phrases. 1. Quelqu’un est intéressant pour moi, c’est par exemple … parce que … 2. Une personne je voudrais inviter, c’est par exemple … parce que … 3. Un chanteur on aime écouter avec mes ami(e)s, c’est par exemple … 4. Un concert je voudrais aller, c’est par exemple … C’est un endroit où … H Choisissez un mot et donnez la définition. Utilisez les pronoms relatifs. Votre partenaire devine le mot. Exemple: – Ce sont des choses qu’on fait à la maison pour le collège. – Ce sont les devoirs. Qu’est-ce que vous écrivez et lisez? H Est-ce que vous écrivez aussi des raps, des poèmes, un blog? Qu’est-ce que vous lisez? Et que font les autres jeunes? Parlez avec votre partenaire. Utilisez les mots donnés. Exemple: Moi, je / j’ Mon frère / Ma sœur J’ai un copain / u ne copine qui Beaucoup de jeunes Nous, les ados, nous Mes copains / copines ne n’ écrire lire pas un / une des beaucoup de/d’ peu de/d’ pas de/d’ trop de/d’ messages de / à … informations sur … chansons blog histoires livres de / sur … 5 grammaire G4 CdA 14, 15 6 grammaire G4 médiation des lunettes un pull un clip les devoirs une salle de cours les profs grammaire G5 – 6 CdA 15, 17 7 Est-ce que tu écris des histoires? J’écris parfois des petites chansons drôles pour mes amis ou pour ma famille. J’ai des copains qui écrivent des poèmes. (…) 20 vingt Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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