Regarde ce bateau. – Quel bateau? H Vous êtes en Bretagne et vous parlez des choses que vous voyez. Faites des dialogues. Utilisez quel et ce et pensez à la place et à l’accord de l’adjectif. Exemple: – Regarde ce bateau . – Quel bateau? – Ce grand bateau rapide . plante rochers … arbre animal plage oiseaux bateau petit bizarre beau … blanc joli rapide grand vert Le temps et les activités H Faites des dialogues. Partenaire A pose une question, B propose une activité et dit aussi pourquoi il la propose. Après, changez les rôles. Exemple: A: Qu’est-ce qu’on fait demain s’il pleut? B: On va au …, parce que j’aime les poissons. Et qu’est-ce qu’on fait s’il y a du vent? le char à voile aimer – sport beau des galettes – au centre de vacances aimer – spécialités le musée Océanopolis aimer – poissons aller à la pêche aimer – activités à la mer mauvais la plage aimer nager visiter Rennes aimer – villes bretonnes lire des histoires bretonnes centre de vacances aimer – histoires faire des photos aimer – belles couleurs pas beau grammaire 1 parler 2 A B A B Révisions Plateau 3 126 cent-vingt-six Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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